教师的任务不是灌输事实,而是将学习的主题放在学习者面前,并通过同情、情感、想象和耐心,唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求,这些答案和洞察力能够扩大个人生活。
Leadership is about leaving a legacy, not just a balance sheet.
人类的创作犹如自然的创作一样,真正地说起来,值得注意的主要是动机。
自由是上帝赐予的权利。
Curation is not selection, it's creation.