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一个人要有把自己当试验品的坚定信念,这样你才有无畏的精神去生活,为社会做出贡献,尽量成为一个好人。
梁永安
生活的故事是不存在的,它没有中心、没有路、没有线,有大片地方,大家都以为那里有个什么人,其实什么人也没有。
玛格丽特·杜拉斯
批判的武器不能代替武器的批判。
马克思
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
译文:纵览历史,凡是贤明的国和家,成功源于勤俭,衰败起于奢华。赏析:节俭不是吝啬,是对钱财的合理利用。不管何时,我们都要有忧患意识,保持俭朴的作风。
佚名
失败是成功之母,要善于从失败中吸取教训。
袁隆平
你的团队可以实现伟大的事情,远远超出你的能力,只需向人们展示他们的感激之情。
凯文·凯利
我们都曾被爱我们的人锻造并一再锻造,只要他们坚持不懈,我们就会成为他们的作品。他们自己未必认可的作品,他们始料未及的作品。任何爱情和友情穿过我们生命时,都会留下永恒的一笔。
弗朗索瓦·莫里亚克
就算你壮阔胸膛不敌天气两鬓斑白都可认得你。
林夕
You can measure a programmer's perspective by noting his attitude on the continuing vitality of FORTRAN.
您可以通过注意程序员对FORTRAN持续活力的态度来衡量程序员的观点。
艾伦·佩利
教育的目标是培养健康人格;教育的条件是好的关系;教育的方法是培养习惯;教育的原则是因材因性施教。
孙云晓
传统课堂教学是指教师给学生班级集体传授知识和技能的全过程。相对“个别教学”而言,传统的课堂教学也被称作“班级授课制”。有学者对传统课堂教学的典型风貌进行了精彩的描述:“教师一五一十地讲授教案中的知识”“学生聚精会神地聆听”“教师巧妙地设问,学生异口同声地回答”“教师按部就班地完成预定的教学内容”……这样的描述听起来很精彩、很生动,但是,课堂教学的现实状况果真是如此吗?
刘邦奇
可这样的日子却像动人的风笛声飘散在山谷一样,当我追忆它时,听到的只是弥漫着的苍凉的风声。
迟子建
不要因为别人的评价而改变自己,除非那是你真正想要的改变。
斯蒂芬·茨威格
生命好在无意义,才容得下各自赋予意义。假如生命是有意义的,这个意义却不合我的志趣,那才尴尬狼狈。
木心
I am made in China!
我是中国制造
马龙
记住你的目的,别忘了你的目标,思考你想要的东西,不要忽视你所需要的。
波利亚
投资前先问:我能承受失去它吗?远离‘免费午餐’:所有利益都需要等价交换。建立‘财富防火墙’:分散投资,永不All in。
乔治·克拉森
天未明,念习静当在后半夜,睡醒时试为之。又念每晚将睡前,宜清净其心,俾梦中少杂乱念头,庶可睡安稳,而醒时精神较好
梁漱溟
保持好奇心,保持对世界的敏感度。
张一鸣
选择新业务的“四问、四不做、四要”原则。“四问”,就是先问自己四个问题,一问自身是否有优势,二问市场是否有空间,三问商业模式能否复制,四问与资本市场能否对接。“四不做”,就是产能过剩的项目不做,不赚钱的项目不做,不熟悉的项目不做,有明显法律风险的项目不做。“四要”原则,即要风险评估,要专业协同,要收购团队,要执着坚持。
宋志平
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