All things are in a state of flux.
每当我们教孩子一些东西时,我们就阻止了他自己去发明它。
建筑必须为多数人服务,而不仅仅是少数人。
我现在承担了一项严肃的任务,恐怕这是一项在给定时间内任何人都无法完成的更艰巨的任务——但现在已经来不及回头了。