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普通人的一生,再好些也是“桃花扇”,撞破了头,血溅到扇子上。就这上面略加点染成为一枝桃花。振保的扇子却还是空白,而且笔酣墨饱,窗明几净,只等他落笔。
张爱玲
应该尽可能站在巨人的肩膀上,而非自己凭空想象。
查理·芒格
不管怎么着,我救了一代人。不管是多是少,她们后面过得比我好,比我幸福,就足够了,这是对我最大的安慰。
张桂梅
参与新发展格局建设,实现转型升级、高质量发展是企业必须思考的问题。
李书福
合作是林业进步的根源——没有任何一个实体能独自解决这些挑战。
Collaboration is the root of progress in forestry—no single entity can solve the challenges alone.
迈克尔·威尔逊
没有可倾心相谈的知交的人们,是个吃自己和自己心的食人鬼。
培根
见利思义,见危授命。
孔子
金融监管的本质是平衡效率与安全,过度强调任何一方都会导致系统性风险。
李健
一个人一旦失信于人一次,别人下次再也不愿意和他交往或发生贸易往来了。别人宁愿去找信用可靠的人,也不愿意再找他,正因他的不守信用可能会生出许多麻烦来。
鲁迅
看书和学习,是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
冈察洛夫
我们要学会在无人区里生存。
任正非
快乐不是一件自我存在的东西,它仅是与其他不快乐事情的一个相对比照,这就是快乐的整个情况。
马克吐温
责备自己一无是处,只会跌落一望无际的深渊。有勇气认同现在的自己,才能成为生活的强者。
阿德勒
人们都生活在一种梦境中,在这里,你跑,却不能离开你无法相信的一种恐惧,你奔向一个安全的境地,对之你并无信心。
威廉·福克纳
只有给予学生足够的自由,他们才能养成积极思考的习惯,得出新颖的观点。一味地强调训练学生,将束缚学生的思维,不加区分的训练使大脑变得麻木,从而无法达到训练的目的。老师的训练应该满足学生们对智慧的自然渴望。
怀特海
你可以欺骗所有人于一时也可以欺骗部分人于一世,但不能欺骗所有人于一世。
林肯
如果我们能一直生活在当下,好好把握生命中的一点一滴,正如小草对一滴水珠的充分利用,那我们就会生活得无比幸福了。
梭罗
日月欲明,浮云盖之;河水欲清,沙石秽之;人性欲平,嗜欲害之。
释义:日月想要明亮,浮云遮蔽了它们;河水想要清澈,沙石使它变污浊;人的性情想要平和,嗜好和欲望会损害了它。
刘安
不薄今人爱古人,清词丽句必为邻。
杜甫
要自爱,不要把你全身心的爱,灵魂和力量,作为礼物慷慨给予,浪费在不需要和受轻视的地方。
夏洛蒂·勃朗特
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