奈飞鼓励坦诚的沟通，绝对的坦诚会帮助人成长。奈飞要求管理者与员工坦诚地开放地给予和接受反馈，这实施起来不容易。
帕蒂·麦考德名人名言哲理格言警句语录 帕蒂·麦考德
童话是骗人的么？非也。童话只是给我们描绘了一个美好，只是没有告诉我们怎么去到达那个美好罢了。
赵格羽
凡有血气，皆有争心。
左丘明
静默：与人无益者不言，禁琐屑之谈。
富兰克林
所谓理解也就是弄清真相的意思，先弄清真相再做出价值判断，这是最根本的原则。先做出价值判断再去过问真相，乃至永不去问真相，这是聪明的白痴最突出的标志。
王蒙
有才华的人在旅行时决不放过任何一个能够提升自己的机会，尤其对与自己的前途息息相关的事物会仔细研究，刨根问底。
查斯特菲尔德
心灵不是一种事物，而是一个过程。
The mind is not a thing, but a process.
马克斯·维斯塔潘
时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。
史铁生
创业要像运动一样，要有毅力。
雷军
我不能爱你，那会让我伤心；我也不能恨你，因为我不能违背良心；我就像漂流在海上的枯木，无奈，没有依据。
大S
解别人心里想些什么的人，永远不用担心未来。
卡耐基
还未练成一颗比张衡地动仪更敏感的心。
韩寒
帮助时少点“个人照顾”因素，求助者才会减少个人依赖。
劳拉·简·威廉姆斯
雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
老舍
教育的七条箴言：第一条箴言：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的；第二条箴言：儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值；第三条箴言：教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实；第四条箴言：最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间；第五条箴言：忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育；第六条箴言：大学应是大师云集之地，让青年在大师的熏陶下生长；第七条箴言：教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
爱情应当使人的力量和感觉更丰富起来，并且爱情的确在使人丰富起来。
马卡连柯
在快速变化的市场中，唯一不变的是变化本身，我们要学会拥抱变化。
程维
老的投机者最大的不幸是：积累了经验，却失去了勇气。
安德烈·科斯托兰尼
所有观察都渗透着理论，正如所有理论都根植于观察。
托马斯·亨利·赫胥黎
具有成熟心灵的人不会陷于自己的困难当中，而是勇敢的去面对它、接受它，然后想办法加以克服、解决。
卡耐基