白河下游到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉水的意思。若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得明明白白。水中游鱼来去，全如浮在空气里。两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，常年作深翠颜色，逼人眼目。近水人家躲在桃杏花里，春天时只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。
沈从文名人名言哲理格言警句语录 沈从文
在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。
马克思
父母的年纪比较大了，要改变一个成年人的观念总是困难的，在许多地方，便必须请青少年包涵父母，谅解父母，更重要的是，将来一旦本身完成学业，成家、之后，也有子女时，再不犯同样的错误，做一个开明而得子女信赖的人。
三毛
耐心是交易中的美德；不要急于做出决定。
Patience is a virtue in trading; don't rush into decisions.
托马斯·彼得菲
人世间藐小的可怜虫，偶尔为机会所乘，而轶出人类确立的习惯，未必如一般人所断定，就算犯了沉沦不自拔的大罪。
西奥多·德莱塞
痛苦的经历一旦有人分担，痛苦就减少了一半。
大仲马
以利合者，迫穷祸患害相弃也；以天属者，迫穷祸患害相收也。
以利益相合的，遇到窘迫、困穷、灾祸、忧患、伤害就会互相抛弃；因天性相连的，遇到窘迫、困穷、灾祸、忧患、伤害会联结得更紧密。
庄子
I declare after all there is no enjoyment like reading! How much sooner one tires of any thing than of a book!
我宣布，毕竟没有什么能比阅读更令人愉快的了！任何事物，人们对它的厌倦远远不如对一本书的厌倦来得快。
简·奥斯汀
人有恒心万事成，人无恒心万事崩。
谚语
Quality is not a program, it is a culture.
质量不是一个项目，而是一种文化。
菲利浦·克劳士比
The purpose of literature is to turn blood into ink.
文学的目的是将血液转化为墨水。
T.S.艾略特
价直万金者，不待见其物，而好恶可别矣。
葛洪
一个人不想得到的东西，也就无所谓失去。
叔本华
就是把什么国家，什么民族一笔勾销，我们也希望能够过个有趣味的一生，不像现在这样天天同不好不坏，不进不退的先生们敷衍。写到这里，忽然记起东坡一首西江月，觉得很能道出流浪汉的三味，就抄出做个结论罢 照野弥弥浅浪， 横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄， 我欲醉眠芳草。可惜一溪风月， 莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥， 杜宇一声春晓。顷在黄州，春夜行蕲水中，过酒家，饮酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍曲肱，醉卧少休。及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世也。书此语桥柱上。
梁遇春
踏实做好自己该做的，然后等待着被命运赏识，或被宿命埋没。别计较太多，会快乐的多。
杨幂
永远记住，和你翻过脸的人，永远不可能再成为你的朋友，不管你们是什么关系。
郭德纲
这道素菜材料变化丰富，刀功精细，造型突出，连最难雕的豆腐都让你雕的十分精致。
周星驰
莫饮卯时酒，昏昏醉到酉。
周希陶
预设是必要的。然而课堂不是一成不变的。教师与学生、学生与学生、学生与文本等的互动均可形成“生成”的时机。生成表现在课前，指的是教师的“空白”意识，给教学活动留下拓展、发挥的时空；表现在课堂，指的是师生教学活动超越了原有的思路和教学设计方案；表现在结果上，指的是学生获得了非预期的发展。正所谓，教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。
曾文婕
没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生。
托马斯·卡莱尔