（关系中）没有平衡，认不清自己，或不明确自己相信生活中获得什么，或什么都不搞清楚，我想这就是痛苦的源泉。
阿兰·德波顿名人名言哲理格言警句语录 阿兰·德波顿
向那些疯狂的家伙们致敬，他们特立独行，他们桀骜不驯，他们惹事生非，他们格格不入，他们用与众不同的眼光看待事物，他们不喜欢墨守成规，他们也不愿安于现状。你可以赞美他们，引用他们，反对他们，质疑他们，颂扬或是诋毁他们，但唯独不能漠视他们，因为他们改变了事物，他们推动人类向前发展。或许他们是别人眼里的疯子，但他们却是我们眼中的天才，因为只有那些疯狂到以为自己能够改变世界的人，才能真正地改变世界。
史蒂夫·乔布斯
在昔诸儒，各行其志，或得于数，或观于礼，学者趋之，世济其美。
吕本中
法律之制定，须合于国情，顺乎民意。
钱端升
孩子的心理成长比智力教育更重要。我宁愿我的女儿上不了名牌大学，也要她过得快乐。所以，孩子放学时不要追问他学得怎么样？而是问他过得怎么样。
李玫瑾
有时候，你看得很清楚：强者根本不是为了生存而去宰割弱小，他是出于残忍的习性。或者那是他的娱乐。有些缺德的事，有些违法的事，他根本没有必要去做，正正经经照样日进万金，可是，他还是兴高采烈地做了。
王鼎钧
都说人死了以后灵魂升天堂，可是根本没有天堂，要知道天上只有空气。
托尔斯泰
我想在整个这段时间，人类一直被动物们观望着，它们的洞察力和理解力已经达到了我们无法接受的高度。我们之所以无法接受，是因为加入认识到这一点，我们就会惊慌失措，我们的虚荣心就会蒙羞。我们一直以愚蠢、盲目、冷漠和残忍的杀手和折磨施加者的身份和它们生活在一起，它们则一直看着我们，了解我们。而这正是我们拒绝承认我们周围动物具备智性的缘由。
多丽丝·莱辛
生命是一场盛大的舞会，我们在舞台上尽情舞蹈，然后优雅地离开。
房琪
教育的时间逻辑首先是“需求逻辑”：向师生的生命成长要尊重、要个性、要活力、要权力，最根本的是索要更多的可能性。
李政涛
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
歌德
魔鬼藏在我们选择忽视的细节里。
The devil is in the details we choose to ignore.
安德鲁·迈克尔·赫尔利
市场经济让人吃饱饭。
托马斯·索维尔
凭高眺远，见长空万里，云无留迹。
苏轼
如果一个孩子既没有受到襁褓的束缚，也没有身体不好，也不缺少任何东西，却一直不停地哭很长时间，那只不过是习惯或性格倔强的结果。这样的眼泪不再是自然的杰作，而是照料那个孩子的人一手造成的，她没能忍住这种长时间大哭的烦扰而去哄了那个孩子，这样却让他以后哭的时间增加了。她没有想到，虽然她今天让那个孩子安静了下来，却是在教他明天哭得更大声。
卢梭
在他的领域里，笑声好像是敌人的语言，他是无法听懂的。
格雷厄姆·格林
我不幸福，从来没有幸福这么一回事，不过我祝愿着黑夜永远不要结束，白天永远不要降临，白天一来就会让人们说：快点，生命在消失，必须好好利用时光。
塞缪尔·贝克特
群体总是对强权俯首帖耳，却很少为仁慈善行感动！在他们看来，仁慈善良只不过是软弱可欺的代名词。《乌合之众》
古斯塔夫·勒庞
幽雅之于体态，犹如判断力之于智慧。
拉罗什富科
29：在不自知的情况下找到了自身的力量。
威尔•施瓦尔贝