最好的威胁是不采取行动，一旦采取了行动而没有收到效果，人们就不再怕威胁了。
马里奥·普佐名人名言哲理格言警句语录 马里奥·普佐
他心中留下了神圣而感伤的一角，放着这两个爱人。他记忆中的王娇蕊变得和玫瑰一而二二而一了，是一个痴心爱着他的天真热情的女孩子，没有头脑，没有一点使他不安的地方，而他，为了崇高的理智的制裁，以超人的铁一般的决定，舍弃了她。
张爱玲
生活中永远有两种人：强者和弱者。如果你认为自己是一只老鼠，那么最后的结果只有一个，就是成为猫的食物。
阿道夫·希特勒
做人，要么大俗，要么大雅，半俗不雅的是最痛苦的人。
韩寒
我了解你们的种族。它是由绵羊组成的。他们给少数人统治着，很少或者从来没有给多数人统治过。他们压抑了自己的感情和信仰，跟随着一小撮拼命喊叫的人。有时候那喊叫的人是对的，有时候是错的；可是那没关系，大伙儿总是因为你们永远并且始终是少数人的奴隶。从来没有一个国家，在那里大多数的为心坎里是忠于任何这种制度的。
马克吐温
真正的领导力是为他人服务，而不是为自己。
True leadership is about serving others, not yourself.
凯文·约翰逊
孤独默想的辰光是一天之中唯一完全属于自我的时刻，心中了无牵挂，方能展现出大自然所创造的我的本来面目。
卢梭
光从太阳运动到地球需要大约8分钟。所以，如果要考虑太阳上发生的一个事件（比如太阳耀斑）与地球上发生的一个事件（比如电台通信干扰）之间的联系，那么只有当两者发生的时间相差8分钟以上时，它们之间才有可能存在联系。
理查德·德威特
心所欲，自在，放下，不被左右。佛在吾心，吾心淡然。
刘涛
Every artist was first an amateur.
每个艺术家最初都是业余爱好者。
皮埃尔·穆勒
我不想成为环境的产物。我希望环境成为我的产物。
"I don't want to be a product of my environment. I want my environment to be a product of me."
肖恩·潘
学习策略的培养：不要求低年级孩子学习过多复杂的学习方法；帮助中年级孩子学会纠正错误、总结、求助、查找学习资料。调动孩子学习新方法的积极性。引导孩子学习新的学习方法。
边玉芳
成功是99%的失败加上1%的坚持。
爱迪生
By used books. They have the same words as the new ones. Also libraries.
购买旧书，它们的词与新词相同，也可以去图书馆。
凯文·凯利
“五大支柱”。学会求知（learning to know），包括学会如何学习，提升专注力、记忆力和思考力。学会做事（learning to do），包括职业技能、社会行为、团队合作、创新进取和冒险精神。学会共处（learning to live together），包括认识自己和他人的能力、同理心和实现共同目标的能力。学会发展（learning to be），包括促进自我实现、丰富人格特质、多样化表达能力和责任承诺。学会改变（learning to change），包括接受改变、适应改变、积极改变和引导改变。
朱永新
没有任何人有权利来到这个世界又离开它，而不留下他曾经存在过的明确而正当的理由。
No individual has any right to come into the world and go out of it without leaving behind him distinct and legitimate reasons for having passed through it.
乔治·华盛顿·卡弗
十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。
顾炎武
Taxes are the only market imperfection that matters for corporate finance.
税收是公司财务中唯一重要的市场缺陷。
默顿·米勒
世界是一个充满痛苦的地方，唯一的逃避方式是通过爱。
The world is a place of suffering, and the only way to escape it is through love.
米歇尔·韦勒贝克
创业要像过去一样，要有反思。
雷军