We are all experiments of nature.
释义:学问不论年长年幼,应该以某一方面擅长的人为师。学无先后,达者为师,体现了学问应该是一个开放的、无大小之分的领域,重在能力而非地位或者身份。
未来属于那些在利润与目标之间取得平衡的人。
The tragedy of life is not that the beautiful things die young, but that they grow old and mean.