教育的目的在于让学生能自学自勉，出了学校，担任了工作，一直能自学自勉，一辈子做主动有为的人。
叶圣陶名人名言哲理格言警句语录 叶圣陶
胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。
牛顿
当回报达到顶峰时，风险就近在眼前。
约翰·博格尔
小王子穿过沙漠。他只见过一朵花，一个有着三枚花瓣的花朵，一朵很不起眼的小花……
安托万·德·圣-埃克苏佩里
有些东西就算在心里结了疤，仍然是不能触碰的。
辛夷坞
佛说，香飘的每一刹那都是确定的，但是每下一个刹那都是不确定的。一期一会，冥冥中自有定数。
冯骥才
The streets were dark with something more than night.
街道因比夜晚更黑暗的东西而黑暗。
雷蒙德·钱德勒
主持会议=行为设计²+全程控场。
李天田
谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。
哥白尼
多好的事情都有过去的时候，多坏的事情也有过去的时候。
王蒙
身在江海之上，心居乎魏阙之下。
庄子
女无美恶，入宫见妒：士无贤不肖，入朝见疑。
司马迁
团队合作不是简单的1+1=2，而是要实现1+1>2的效果。
吴欣鸿
你的嘴说不出话是因为我。
I'm the reason your mouth won't speak.
艾米纳姆
法国除非站在最前列，否则就不称其为法国；法国如果不伟大，就不称其为法国。
戴高乐
Now, the opposite of a snob is your mother.
势利鬼的另一个极端，是你的母亲。
阿兰·德波顿
"Books are the keys to understanding ourselves."
书籍是理解我们自己的钥匙。
贾森·雷诺兹
所有海报都在传递未来的教育工作者将拥有更多的“学生知识”而非仅仅是“教学技能”。在未来，教师的专业竞争力不再仅仅是精湛的教学技艺。更需要拥有包括学生认知规律、学习问题背后归因、个体差异识别等在内的“学生知识”。未来的教师将是教育知识的发现者和建构者。在日常的教学中，如何精准识别不一样的学生的学习优势、学习风格、学习节奏和认知特点，从而用不同的途径和方法顺着这一个学生的学习方式给予最适切的支持，这就是教师的“学生知识”。
沈祖芸
所有敌对的开始，就是面对悲剧的开始。我以为可以赢得天堂，但我输了。
大仲马
Foryou，a thousand times over！
为你，千千万万遍。
卡勒德·胡赛尼