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幸福,是用来感受生活的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。
王小波
当你以身布施的时候,那才是真正的施与. 必需破壳而出,才能享受阳光,你们也必需明白痛苦。
纪伯伦
永远不肯在课堂上说一句重话,孩子们因为不能肯定自己,已经自卑而敏感了,责骂治标不治本,如何治标又治本,但看自己的智慧和学生的自爱了。
三毛
孩子学习伊始应感受发现世界的喜悦,知道所学可助其理解生命中发生的事。
怀特海
为了恢复人类的辉煌,我们必须清除永恒时空。
艾萨克·阿西莫夫
"I write about tyrants not because I fear them, but because I refuse to let them own my imagination."
我书写暴君不是因为我害怕他们,而是因为我拒绝让他们占有我的想象力。
贾莱尔·卡里米
很多人只看到人家成功的一面,却没有看到他为成功做出的积累。
周鸿祎
The architect must be a guardian of the public realm.
建筑师必须是公共领域的守护者。
保罗·门德斯·达·洛查
秋风清。秋月明。落叶聚还散。寒鸦栖复惊。相思相见知何日。此时此夜难为情。入我相思门。知我相思苦。长相思兮长相忆。短相思兮无穷尽。早知如此绊人心。何如当初莫相识?
李白
存在是完整的、单一的整体。
巴门尼德
假如发生的事情都是伟大的,就不会有琐碎的谈话。
赫兹里特
有并不高尚的价值,但不存在不带有某种价值的高尚。
拉罗什富科
一个女子最美丽的时候是在她立在摇篮的面前的时候;最恳切最庄严的时候是在她怀抱婴儿或搀着四五岁小孩行走的时候;最快乐的时候则如我所看见的一幅西洋画像中一般,是在拥抱一个婴儿睡在枕上逗弄的时候。
林语堂
降伏百万大军并不伟大,降伏自己,才是世界上最伟大的人。
释迦牟尼
政府刺激消费不能增加就业:凯恩斯主义者,继承了马尔萨斯,认为可以通过刺激消费来增加就业。早期是穆勒,后来是哈耶克指出这一观点的错误:就业的增加是储蓄和资本积累的结果,是自愿的储蓄产生的资本投资增加了就业,而不是消费需求拉动就业。相反,刺激消费会减少储蓄,从而减少就业。穆勒和哈耶克把“对产品的需求不等于对劳动的需求”视为对经济学家的“检验”。
朱海就
“二十一世纪教育的四大支柱”——学会生存,学会学习,学会做事,学会共同生活。
张德芬
影响我一生的四句话,分别是陈寅恪所言:“独立之精神,自由之思想”;胡适所言:“大胆假设,小心求证”;梁漱溟所言:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志”;马寅初所言:“宁为玉碎,不为瓦全,宁鸣而死,不默而生。”
季羡林
我们被挟持着向前飞奔,既无从呼救,又不肯放弃挣扎。
舒婷
我身无分文,但我认为:富足者并非是手中有许多钱的人,而是现在有资格生活在光华清朗的早春环境中的人。
契诃夫
I'm not a hero, I'm not a villain, I'm just a man.
我不是英雄,我不是反派,我只是一个人。
艾米纳姆
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