儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人—国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。
鲁迅名人名言哲理格言警句语录 鲁迅
我不会让过去的错误定义我未来的可能性。
奥格·曼狄诺
你不懊悔，我也不懊悔。
金庸
对于人类的群体，所谓的投影，有时不过是个煽风点火的人，但它的作用相当重要，他的意见，是群体形成意见并取得统一的核心。
古斯塔夫·勒庞
我们能使用的能源无穷无尽，唯一的限制只在于我们的无知。
瓦尔·赫拉利
写作的行为就是一种抵抗的行为。
The act of writing is an act of resistance.
萨拉·柯林斯
生活的场景是广阔的，把学生带到生活中去，首先要依据教学计划、学科教材和学校所处的环境，结合时令季节特点，确定观察的主题，然后再根据主题选取具体场景。在教学实践中必须注意以下三点：一是选择鲜明的感知目标；二是安排合理的观察程序；三是设计观察中启发性的导语。
李吉林
老骥思千里，飞鸿阅九洲。
戴复古
两两凫雁侣，依依江海濒。晚光倒晚影，一川无一尘。悠悠乘画舸，坦坦解朝绅。绿阴承作盖，芳草就为茵。
范仲淹
爱情有如甘露，没有了它，干裂的心田，即使撒下再多的种子，终是不可能滋发萌芽的生机。
三毛
在一定的环境下，任何人都可能因为惊慌失措而失去人性。
亚瑟·查理斯·克拉克
二十岁后我“不安于当前事务，却倾心于现世光色，对于一切成例与观念皆十分怀疑，却常常为人生远景而凝眸”，这份性格的形成，便应当溯源于小时在私塾中逃学习惯。
沈从文
未来不只是一个我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方。
佚名
见过婴儿心花怒放之笑，只觉成长格外悲凉。
李碧华
对无法表达愤怒的病人来说，团体可以充当一个实验场所。恰当的让病人“冒个险”，使之明白自己的这种愤怒并不危险也不具有破坏性。
欧文·亚隆
如果聪明是这么一回事——我宁愿一辈子都做傻瓜。
岸本齐史
安静地听。太多的声音，总会在你不思索什么，不分辨什么的时候才听得到。
克里希那穆提
I believe in the power of music to heal and inspire.
我相信音乐的力量可以治愈和激励人。
玛丽亚·凯莉
原子弹并没有什么了不起的，我看他也是纸老虎。
毛泽东
我想表现的真正的悲剧就是那些恐怖分子造成的悲剧，他们在街上干掉了德国人，却使得50个在押人质被处决。
让-保尔·萨特