人们最终所真正能够理解和欣赏的事物，只不过是一些在本质上和他自身相同的事物罢了。
叔本华名人名言哲理格言警句语录 叔本华
群体只会被极端情绪煽动，要么全盘接受，要么彻底摧毁。
古斯塔夫·勒庞
In the quest for understanding the fundamental nature of reality, we must be prepared to question everything we think we know.
在探索现实的基本性质的追求中，我们必须准备好质疑我们认为我们所知道的一切。
约瑟夫·英坎德拉
Leaders must have the courage to make tough decisions today for a better tomorrow.
领导者必须有勇气在今天做出艰难的决定，以换取更美好的明天。
约翰·曼宁
建筑不是关于建筑师，而是关于使用它的人。
Architecture is not about the architect, it is about the people who use it.
巴克里希纳·多西
爱情犹如佛家的禅，不可说，一说就是错。
三毛
金钱的魔力实在不小。它已经吃遍了全世界的穷人。
郭沫若
我每次做任务，都是他们两个保护我。每次看到的都是他们的背影，好不甘心。我也要变强！我也要战斗！所以这次请看看我的背影吧！
岸本齐史
悲观主义者在每个机会里看到困难。乐观主义者在每个困难里看到机会。
丘吉尔
人惰而侈则贫，力而俭则富。
一个人懒惰又奢侈，生活就会贫困；勤劳而节俭，生活就会富足。
管仲
既然你有足够的精力让自己崩溃，为什么你就不能把这些精力投入到为自己健康的忙碌中呢？
杰罗姆·大卫·塞林格
教育发展的目标是学生的发展，但关键是教师的发展。既要重视全面发展，也要重视个性发展，在教育教学管理和日常的教育教学行为过程中要关注每个人发展的起点(最近发展区)和发展能力取向(多元智能)是不同的，真正做到对学生因材施教，让学生学有所长，让教师专业发展，教有风格。要改进评价体系，着重体现发展性。
汪昌兵
凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。
林肯
我们必须听取科学家和渔民的意见，以找到平衡的解决方案。
We must listen to both scientists and fishermen to find balanced solutions.
吉姆·卡尔
资本账户开放应遵循‘渐进、可控、协调’原则，避免金融体系承受不可逆风险。
朱孟楠
使人有面前之誉，不若使人无背后之毁；使人有乍处之欢，不若使人无久处之厌。
在别人面前受称赞，不如背后没有人说坏话；与人相处能使人获得短暂快乐，不如与人长久相处而不使对方厌恶。
金兰生
我们都曾被爱我们的人锻造并一再锻造，只要他们坚持不懈，我们就会成为他们的作品一他们自己未必认可的作品，他们始料未及的作品。任何爱情和友情穿过我们生命时，都会留下永恒的一笔。
弗朗索瓦·莫里亚克
年轻的女人立志要往上爬，并不是太难的事，立志要立得早。
亦舒
我们今天划定的伦理界限将塑造明天的科学。
The ethical lines we draw today will shape the science of tomorrow.
詹妮弗·杜德纳
这世间，本就是强者为尊，弱肉强食。
天蚕土豆