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聪明人不会对自己在成年阶段补足年轻时没有学习到的知识感到羞愧。
亚历山大·瓦西里耶维奇·苏沃洛夫
美“是高级的”善“,创造”美“是最高级的乐趣。
叔本华
人才是企业最宝贵的财富,要重视人才培养和团队建设。
陶一山
The sacred and the beautiful stand side by side, two doors that open onto a single space.
神圣与美并肩而立,是通往同一空间的两扇门。
罗杰·斯克鲁顿
要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
陶行知
每个人都各自有自己的长处,如果能避开短处而选择人的长处,都可以任用。
二程
一个文人先须是一个人,须有学问和经验所逐渐铸就的丰富的精神生活。有了这个基础,他让所见所闻所感所触借文字很本色地流露出来,不装腔,不作势,水到渠成,他便成就了他的独到的风格,世间也只有这种文字才算是上品文字。
朱光潜
被情感绑架了,那么给她身上压一个穆铁柱、两个姚明都是轻的。在今天轻飘感官的世界里,每一个女人应该找回的,是男人和情感之外的重量,是烟火的重量。
米兰·昆德拉
意志力如同肌肉,可通过练习增强,例如使用非优势手、保持良好姿势等小习惯,但需注意意志力会疲劳,需合理管理精力与诱惑。
盖伊·温奇
我们需要的是热烈而镇定的情绪,紧张而有秩序的工作。
毛泽东
你们看见兔子说可爱,看见狮子说可怕。你们不知道,暴风雨之夜,它们是如何流血,如何相爱。
三岛由纪夫
A verdadeira viagem de descobrimento não consiste em procurar novas paisagens, mas em ter novos olhos.
真正的发现之旅不在于寻找新的风景,而在于拥有新的眼光。
若昂·乌巴尔多·里贝罗
什么是合作型管教呢?它是怎么运作的?(1)借由定义自己来定义问题。比如:“我希望你的房间保持整洁,我希望你整理一下。”(2)找出孩子行为背后的感受。孩子可能需要帮助。比如,“是朋友把你的房间弄得一团糟,所以你觉得让你清理房间很不公平,对不对?”“你是不是觉得作业太多了,永远做不完?”(3)确认那些感受。“替别人收拾烂摊子,是感觉很不公平”或“万事都是开头难”。(4)和孩子一起头脑风暴,思考解决方案。“我还是希望你把房间整理干净,你看怎么做最简单?”(5)坚持下去,必要的时候重复这几个步骤。
菲利帕·佩里
友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。
纪伯伦
你保持着清晰认识的一切事物,直到地老天荒,都会始终与你壁垒分明,你为何要如此珍视它们呢?
安德烈·纪德
吾受赐八十万斛,今蓄财无余,妾无副服。
诸葛亮
受苦比解决问题来得容易,承受不幸比享受幸福来得简单。
伯特·海灵格
太阳有那么多的黑点,月球有那么多的窟窿,处处都是饥寒灾难,我怀疑,上帝不是富有的。他的外表不坏,这是真话,但是我觉得他不能应付自如。
雨果
生命如花,有着它特有的活力与规律,只有用心灵去感悟,才能真正地触摸到它的最深处。
杰克·坎菲尔德
如果你不喜欢某个人,要么随他去,要么击垮他,不要只是停留于口头攻击。
塔勒布
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