数学的本质在于它的自由。
“谁如命运似的催着我向前走呢?““那是我自己,在身背后大跨步走着。”
解读:再次强调人的认知局限,每个人自带偏见,关键是持续学习、反思,突破思维定式,不断校准认知偏差。
Innovation is not just about technology; it's about changing mindsets and embracing new ways of thinking.