错误并不可耻，可耻的是错误已经显而易见了却还不去修正！

普希金

在我看来，如果你或我必须在两种思想或行动之间做出选择，我们应该记住我们的死亡，并努力生活，使我们的死亡不会给世界带来快乐。

It seems to me that if you or I must choose between two courses of thought or action, we should remember our dying and try so to live that our death brings no pleasure to the world.

约翰·斯坦贝克

质量管理需要从过程中学习和权衡。

菲利浦·克劳士比

当你穿上了爱情的婚纱，我也披上了和尚的袈裟。

张爱玲

兄弟如手足，妻子如衣服。

刘备

动静虚实之理不合于今，反古而求之。

鬼谷子

自知要比知人难得多，而知人要比自知有用得多

大仲马

小人之居势兮，视忠正之何若？独冤抑而无极兮，伤精神而寿夭。

东方朔

还没分别，已在心里写信。

木心

痛彻心扉的爱情是真的，只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。

陆小曼

Fame is not the most important thing in life. The most important thing is to be happy.

名声不是生活中最重要的东西，最重要的是快乐。

Lady Gaga

守正用奇是指在坚持高度道德自律、人格独立、遵守规则的基础上，勇于创新，出奇制胜。

张磊

技术文明越是进步，我们对物或工具的研究就越会获得更重要且有影响的地位，这种地位与对人及其观念研究的地位相对应，这对应着的两种类型的研究之间的分裂就变得越发严重：一种类型代表的是这样的人，他们最大的雄心是把自己、及其周围的世界改造成一架庞大的机器，只要一按电钮，其中每一部分便会按照他们设计的运行；另一种类型则是以这样的人为代表，他们主要关心的是人类心智的全方位发展，他们从历史、文学、艺术或法律的研究中认识到，个人是人类发展、演化过程的一部分，他在这个过程中做出的贡献不是被逼迫的，而是自发的，心甘情愿。他协助创造了一些比他或其他任何单一的头脑所能筹划的东西更伟大的事物。可悲的是，我们目前单纯的科技或文化教育未能提供的，正是这种身为社会演进过程一分子的意识，这种个人的努力相互作用的意识。

哈耶克

民主并不给予人民以最精明能干的政府，但能提供最精明能干的政府往往不能创造出来的东西——使整个社会洋溢持久的积极性，具有充沛的活力，充满离开它就不能存在和无论环境如何不利都能创造出奇迹的精力。这就是民主的真正好处！

阿历克西·德·托克维尔

如果孩子交的朋友不太好，你可以问问孩子“你认为你朋友的优缺点是什么？”让他自己主动去关注朋友的优缺点，好过你强制他不准跟他交往。

李玫瑾

无论多么汹涌的巨浪，也挡不住我前进的脚步。

麦哲伦

好教育包括重视健康人格的培养，重视人类核心价值的浸染，重视理智训练，重视充分和得体的自我表达；好教育也包括学习内容是能够引发学生的探索兴趣和学习的内在需要的，是充满了人道主义精神的，是代表着人类文明的前进方向的；好教育还包括教育过程始终充满礼貌、尊严、秩序、温暖和热情。如果学生处于一种充满支持和鼓励的学习氛围中，他们就更愿意挑战有难度的任务并尝试各种各样的学习策略，在这个过程中，师生共同分享对于学习的激情，校园生活是能够令人沉醉与怡然的。

肖川

感情，正如一切闪光的东西一样，需在暗处才能更见其光明。

大仲马

不义而富且贵，于我如浮云。

孔子