越是这样无可捉摸，她越感到一种可爱的苦痛，她会用幻想去补充她所缺乏的事实，而把仲石的身世、性格、能力等等都填满，把他製造成个最理想的青年。
老舍名人名言哲理格言警句语录 老舍
志正则众邪不生，心静则众事不躁。
译文：志向正直就能遏制各种坏念头，心里平静处理各种事情就不会急躁。赏析：恶念是所有错误行为的根源，我们要砥砺自己的品格，遇事冲动鲁莽，只会坏事。
佚名
追求数学知识是一段永无止境的旅程。
The pursuit of mathematical knowledge is a journey that never ends.
伊恩·阿格尔
白糖涨价了，甜美的生活更贵了。
崔永元
一个人的生活方式在五岁时就已基本形成。
阿德勒
市场在变，需求在变，我们的思维也要跟着变。
薛华
俭，美德也，过则为悭吝，为鄙啬，反伤雅道；让，懿行也，过则为足恭，为曲谨，多出机心。
陈继儒
我只知道自己一无所知。
苏格拉底
你可以愚蠢，但只要具有反脆弱性，表现依然会很好。
塔勒布
上天用金钱和财富来考验我们每一个人，钱财是工具，不是目的。
曾仕强
教师应该成为多面手，越多面越能对学生产生意料之外的影响。其实，堪称中国基础教育脊梁的“中师一代”之所以受欢迎，除了他们勤奋好学外，还在于他们多才多艺:粉笔板书、吹拉弹唱、跳舞体操等都过硬，每一样都能“唬住”学生。
张贵勇
情绪会有损于学习，同样也可以促进学习。
‌詹姆斯·M·朗
每个灵魂都有一段属于自己的传奇。
凯瑟琳·拉斯基
加入中国共产党的那一天起，我就做好以身许国、一生献科学的准备了。
陈俊武
A person is never happy except at the price of some ignorance.
一个人若不付出一些无知的代价，就永远不会幸福。
阿纳托尔·法朗士
谁的快乐最廉价，谁就是最富有的人。
A man is rich in proportion to the number of things which he can afford to let alone. That man is the richest whose pleasures are the cheapest.
梭罗
学生在课堂的不同表现，是课堂的生成性资源。因此，新基础的教师要有捕捉课堂信息的能力，在课堂上要关注学生，倾听学生，发现学生，研究学生。
乌申斯基
我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己！
刘墉
购买二手书，他们有和新书一样的字，还有图书馆。
凯文·凯利
而你，浩瀚的大海，不眠的母亲，你是江河与溪流唯一的安宁与自由。这溪流只要再蜿蜒一回，在林中空地低吟一曲，我就会投入你的怀抱，犹如一滴自由的水滴，融入无穷的大海。
纪伯伦