这种爱越是盲目，就越是执着，到了自身毫无道理可言的时候，反而矢志不渝了。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
未来30年，90%企业都得数据化。
马云
在这个世界上，每个人都有一个需要去成就的故事。
路易·阿拉贡
没有努力，就没有收获。只有通过不断努力，才能实现自己的梦想。
老舍
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
作一年的打算，最好是种植五谷；作十年的打算，最好是种植树木；作终身的打算，最好是培育人才。
管仲
家庭中的规则决定了成员如何表达情感和需求。
维吉尼亚·萨提亚
笑里可以有刀，自称酷爱和平的人民，也会有杀人不见血的武器，那就是造谣言。但一面害人，一面也害己，弄得彼此懵懵懂懂。
鲁迅
给孩子尽可能多一些体验的机会，不以成败论英雄，而是注重发现孩子特有的潜能优势。即使孩子的优势并非父母所好，也要给予特别的尊重和支持。
孙云晓
如果政客停止干预他们并不懂的事，那么，政府规模的缩减幅度要比两党的任何主张大得多。
托马斯·索维尔
太一阳一底下再没有比教师这个职务更高尚的了。
夸美纽斯
我只是尽力做到最好。
I'm just trying to be the best I can be.
贾斯汀·比伯
In computing, invariants are ephemeral.
在计算中，不变量是短暂的。
艾伦·佩利
对每一种能被人们觉悟到的、替代以谬误的真理来说，都有这样一个时期，即，谬误明确存在，而注定要取代它的真理也已展现出来。但那些要么因为谬误对他们有利、要么对谬误己经习以为常的人们，总是尽全力要保留住它。在这个时期，勇敢地宣扬真理就显得格外重要。
托尔斯泰
我在爱情中学会了成长，也学会了痛苦。
莱昂纳德·科恩
构建网络结构的情境课程“四大领域”。核心领域：学科内容与儿童活动相结合的“学科课程”；综合领域：各学科协同的“主题性大单元情境课程”；衔接领域：缩短幼小距离的“过渡性情境课程”；源泉领域：利用天然智库鲜活资源的“野外情境课程”。
李吉林
我把自己零散的感情汇聚在了一起，连同自己那向外奔涌激情的心灵一同献给了你。我该如何让你明白呢？所有的比喻都不足以表达我对你的感情。你就是我的一切，我的生命因为你而存在。我的世界因为你才变得有意义，没有你的生活是毫无价值的。我因为你而发生了改变。
斯蒂芬·茨威格
青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
卢梭
信息的价值不在于知道得更多，而在于知道别人不知道的东西。
The value of information is not in knowing more, but in knowing what others don't know.
罗伯特·威尔逊
君勿恶焉，臣闻下无直辞，上有隐君；民多讳言，君有骄行。古者明君在上，下多直辞；君上好善，民无讳言。今君有失行，刖跪者辞禁之，是君之福也，故臣来庆。
晏子
在商业世界里，很多问题没有“答案”，只有“行动点”。
巴菲特