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痛苦和恐惧不是死亡,还有挽回的余地。
马里奥·普佐
民法的基本原则是公平、诚信,这是民事法律关系得以健康发展的基石。
崔建远
原来,白天,她不知道多委屈,午夜梦回,才敢露出真情。
亦舒
一个士兵只有度过一千次偶然性才算活着。
托尔斯泰
大师不会与歌舞厅小姐一比歌喉,一位将军不会在与邻居的打斗中展现战略战术。
余秋雨
留三分余地给别人,就是留三分余地给自己!
刘墉
The best way to predict the future is to create it.
预测未来的最好方法就是创造未来。
杰夫·布里吉斯
精心打造的品牌是一家公司最具价值的无形资产。虽然它不能带来直接受益,却可以使公司禁得起考验,而放弃它就意味着慢性自杀。
霍华德·舒尔茨
不要过分执着于结果,相信一切都会在正确的时间出现。
迈克尔·劳塞尔
I write music to understand the world and myself better.
我写音乐是为了更好地理解世界和自己。
宇多田光
大自然把让你们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
歌德
在琉璃屋中快乐生活,对世界说什么是光明和磊落。
张国荣
我们对大唐有太多的向往、眷恋、回忆,看来,大唐是以独一无二的姿态纵霸着中国艺术史的高峰。然而,峰回路转,中唐前后,也正是中国美术变迁的关键之处,贵族华胄之美要没落,文人艺术要兴起;人物画达于巅峰,山水画后浪推前浪,要取而代之,大唐正是波澜壮阔,几道水流此起彼灭,绾扭在一起,不容易看出历史的脉络了。
蒋勋
真正的爱国者就是对法律的重要性坚信不移的公民,即使赴汤蹈火,也得促其实施。如果你让坏人平安无事,他将来重蹈覆辙,你难道不应该有罪同当的吗?
巴尔扎克
不要去羡慕别人的生活,你只是失去了感知美好的能力。
董宇辉
我们认为什么都不懂的人,可能未必那么无知。
塔勒布
团队合作是一群有能力,有信念的人在一起,为了一个共同的目标相互支持,合力奋斗的过程。
李开复
未来的教育,应该更多让人们自由地选择学习的时间、学习的地点、学习的内容、学习的方法,以及向谁学习。这是未来教育改革一个非常重要的方向。
朱永新
技术支持的学习过程,也将成为智慧学习和未来学校的典型特征。未来学校教育将是自组织的。学校形态将是一个自组织的智慧学习环境,支持完全的个性化学习,不仅能补齐学生薄弱的知识结构,还能促进学生的优势与特长发展。在全面采集全体学生的全学习过程数据的基础上,按照心理学、学习科学、数据科学等原理与模型,进行教育大数据分析,可以精确的了解他们的认知结构,知识结构,情感结构,能力倾向和个性特征,在此基础上,自组织课程的结构自主学习的路径和自组织学习的内容都将出现。
方海光
善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。
孔子
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