乞丐没有权利挑三拣四。
简·奥斯汀名人名言哲理格言警句语录 简·奥斯汀
做有意义的事情，其本身就是对生活的褒奖与享受。
卢梭
歪曲中伤他的能力和地位。不过，这世道就是如此，有什么办法？
纳吉布·马哈富兹
生命之援助，这就是教育。
蒙台梭利
Life is God's novel. Let him write it.
过日子就像是上帝在写小说，就让他放开手去写吧。
艾萨克·辛格
我时刻准备着学习，但是我不喜欢别人给我上课。
丘吉尔
人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。
普罗泰戈拉
人的生活注定要受苦，但我们必须寻找快乐，哪怕只是电光火石，因为快乐是照在沉沉大地上的寥落的星辰。
康辉
既然他有勇气去死，他应该有力量去干斗争。拒不接受苦难不是力量的表现，而是懦弱的表现。
巴尔扎克
还是我从你身上得到的教训，恐怕不比你得到的少。
尼采
一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。
陀思妥耶夫斯基
最起码我不用在乎一些媒体朋友的误写，其实我也是学新闻的，他们这样做，给我的感觉就不是人。不管成绩好坏，自己一直在努力，不能说因为输了一场球就没有信心吧。
李娜
Music is the language of the soul.
音乐是灵魂的语言。
恩雅
经济学创新的关键在于质疑传统智慧。
The key to innovation in economics is to question conventional wisdom.
保罗·米尔格罗姆
那些太专注于小事的人通常对大事束手无策。
拉罗什富科
我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。 
卢梭
我的艺术应当只为受苦的人造福。
贝多芬
丹顿也描述了书如何能够整合起上述功能：“建造一种类似于金字塔的层级结构。”最顶层的应该是“简洁的叙述”。第二层，可以是“关于这一论证不同方面的扩展”。第三层，提供支持前两层的材料。第四层，附上“前人论述之精选和讨论”。第五层是教学工具。第六层可以鼓励读者评论，交换意见。
戴维·温伯格
创作是一个不断推翻自己的过程。
徐峥
农业效率不仅仅关乎产量；它还涉及资源的负责任使用。
Efficiency in farming isn't just about yield; it's about responsible resource use.
杰夫·埃丁顿