我非常欣赏英国剧作家切斯特顿的一句话，他说：“一个开放的社会就像一张张开的口，合下来的时候一定要咬住某种坚实的东西。”在这样一个价值多元化的社会，我们依然要寻求最大的公约数，这个最大的公约数就是要尊重别人的价值观，求同存异。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
We must challenge conventional thinking to accelerate progress toward net-zero goals.
我们必须挑战传统思维，以加速实现净零目标。
阿尔温德·夏尔马
世上的一切，男人都愿给女人，单单容不得女人太聪明。
玛格丽特·米切尔
Well, what the hell did you think I was?.
那么，你认为我是什么样的人呢？
科比·布莱恩特
错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
歌德
面对有系统有难度的挑战，不同程度的学生需要起跳的知识点，每一个学生起跳的支点都是个性化的，只有针对性强，才能够提高学生体验的效果。支点必须是具体的、可操作性的、行之有效的，有利于激发学生斗志和建立信心的。支点的问题应当是学生感到困惑的，力图攻克的或者感兴趣的。支点方法应当是可以用来提炼规律，可反复操作，可迁移的。
沈祖芸
人，真正的名字是欲望。所以你得知道，消灭恐慌最有效的办法就是消灭欲望。可是我还知道，消灭人性最好的办法就是消灭欲望。那么，是消灭欲望的同时也消灭恐慌呢，还是保留欲望的同时也保留人生。
史铁生
由此可知，注重保持身体健康和发挥个人自身才能比全力投入获得财富更为明智。
叔本华
一个领导者应该像仆人一样服务人民，而不是统治他们。
甘地
以虚养心，以德养身，以仁义养天下万物，以道养天下万世。有三种说法，于诸事间，是“不可爱”、是“不光泽”，是“不可念”，是“不称意”。何为三者，谓“老、病、死”。
弘一法师
隔岸桃花红未半，枝头已有蜂儿乱。
王安石
父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！
冰心
智慧课堂教学利用“互联网+”和动态学习数据分析评价来实现新的教学模式。这对传统的教学观念提出挑战，必须彻底摒弃以教师为中心、强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式，突出“以学生为中心”将学习的自主权还给学生，让学生成为自己学习的主人。
刘邦奇
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
伏尔泰
外游者，求备于物；内观者，取足于身。
解释：向外物游览就要要求外物的完备，向自己内心求取，则能充实完善自身。
列子
众所周知，克里斯托弗·哥伦布受到后人的尊敬，因为他是最后一个发现美洲的人。
詹姆斯·乔伊斯
不要放弃自己追求完美人生的权利，你的想法永远要比现实更大胆。
哈尔·埃尔罗德
只要合理，怎样变动都可以中国式管理，重视把人际或人群和伦理合在一起，建立一种差别性的关系，称为人伦关系。
曾仕强
我觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误。
马云
最成功的社会是那些能够在强大国家的需求与个人自由的需求之间取得平衡的社会。
The most successful societies are those that have been able to balance the need for a strong state with the need for individual freedom.
弗朗西斯·福山