教育与收入之间的关系是复杂的，并且在不同背景下有所不同。

【释义】知道满足的人常常快乐，品德高尚的人能够承载万物。

教师必须相信每个孩子的可教育性。

创造力的发动机是提出一个问题：“一定要这样吗？” 政治改革、科学发展、关系改善以及更好的书都是提出这个问题后出现的。《哲学的慰藉》

A play is not an essay, nor should it be made into one.

It's not always rainbows and butterflies, it's compromise that moves us along.

In a world of constant change, adaptability is the key to survival and growth.

"No one can avoid becoming what others believe you to be."

最微小的善行也比最宏大的意图更有价值。