音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。
弗朗茨·李斯特名人名言哲理格言警句语录 弗朗茨·李斯特
人每违背一次理智，就会受到理智的一次惩罚。
安东尼·霍普金斯
如果不曾长途渴耗，则水只是水，但旱漠归来，则一碗凉水顿成为琼浆。如果不曾挨饿，则饭只是饭，但饥火中烧却令人把白饭当作御膳享受。
张晓风
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
余秋雨
请别走在我后面，因为我可能不会引路；请别走在我前面，因为我可能不会跟随；请走在我的身边，做我的朋友。
加缪
小人只怕他有才，有才以济之，流害无穷；君子只怕他无才，无才以行之，虽贤何补。
只怕小人有才能，帮助有才的小人后患无穷；只怕君子无才，无才而处事，即使贤德又有什么补益。
金兰生
我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鸿蒙太空。
曹雪芹
写作的行为是一种乐观的行为。
The act of writing is an act of optimism.
希拉里·曼特尔
自从人类有了专门独立的学校教育后，学生所学得的知识，大半都不能应用，因为所学的东西，都不能了解其意义。所以到社会上，总不能派上用场。相反，倒是校外学的，常可以有社会意义，学生知道他学的东西和社会有什么关系。当儿童要学习重量，就会拿起秤来称称；要知道长度，就拿起尺来量量。但是到了学校里面，只知读书，别无他事，甚至于长短、大小、轻重都不能完全明了。再看儿童在家庭中喜欢用语言表示需要，他觉得语言很重要，不能不用。但是到了学校，就不愿意讲话，反觉得读书识字很苦。这是什么原因呢？其实只是因为学习方式的不同：一种叫知其有用而学，一种叫不知有用而学；一种是活的，一种是死的。
杜威
只要我们更多地了解自我独特性，就能学到展示而非掩饰自我个性的技巧，优秀教学也会从中产生。
‌帕克·帕尔默
白草黄羊外，空闻觱篥哀。遥寻苏武庙，不上李陵台。
屈大均
所谓没有消息就是好消息，剧烈的变动通常不会有特别好的绩效，当然这与大部分的投资人认为的刚好相反，大家通常将最高的本益比给予那些擅长画大饼的企业，这些美好的远景会让投资人不顾现实经营的情况，而一昧幻想未来可能的获利美梦，对于这种爱做梦的投资人来说，任何路边的野花，都会比邻家的女孩来的具吸引力，不管后者是如何贤慧。
巴菲特
美是艺术的目的和动力。
冈察洛夫
而懦弱的我，只配站在旁边，默默地观赏一场与我无关的花开。
八月长安
诗是存在的原初语言。
Poetry is the original language of Being.
马丁·海德格尔
每个人都只活于当下，而当下是一个无法被分割的点。人生的其他部分要么就是既成的过去，要么就是未定的将来。
马可·奥勒留
孩子们从来都不太擅长听长辈的话，但他们从未停止模仿长辈。
Children have never been very good at listening to their elders, but they have never failed to imitate them.
詹姆斯·鲍德温
你热爱某些东西，信仰某些道德准则。你应该向我们指明这地球上哪些是可爱的东西。同时也应该再写一些优美的作品，使这个地球更加适于人类居住。我以为这就是文学的作用所在。
波伏娃
我们不能等待自然的恩惠。必须与之战斗，这就是我们的任务。
米丘林
建筑不是关于形式，而是关于生活。
Architecture is not about form, it's about life.
约翰·伍重