诗歌是人类探索自我惊奇的语言。

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教师在学校不是为了强加某些思想或形成某些习惯，而是作为社区的一员来选择影响孩子的影响，并帮助他适当地回应这些影响。

"In the midst of winter, I found there was, within me, an invincible summer."

研究中国经典不仅是一种学术追求，更是一场自我发现的旅程。