富人不奢侈，穷人将饿死。
孟德斯鸠名人名言哲理格言警句语录 孟德斯鸠
蚊虫遭扇打，只因嘴伤人！
周希陶
if you communicate with one another in a foreign language, you are only in his mind; if you communicate with him in his native language, you can go deep into his heart.
曼德拉
在每一本书中，都有作者灵魂的一部分。
"In every book, there is a piece of the author's soul."
霍华德·雅各布森
雨洗娟娟净，风吹细细香。
杜甫
海蓝是公主，无双是女王，卡卡是王子，王子爱公主，不爱女王。-
安知晓
La belleza de la poesía reside en su capacidad de decir lo indecible.
诗歌的美在于它能够表达无法言说的事物。
弗朗西斯科·布里内斯
成功的畜牧养殖关键在于平衡生产效率和动物福利。
The key to successful livestock farming lies in balancing productivity with animal welfare.
佩德罗·帕伦特
人就像一粒种子，要做一粒好的种子，身体，精神，情感都要健康。种子健康了，事业才能根深叶茂，枝粗果硕。
袁隆平
孔圣人说过，好白菜都让猪给拱了。
郭德纲
每一个恶性循环都对应着一个有利于团队进步的良性循环。
托尼·利特尔
事情发生在地狱，但不知为什么全都是英国地名。
博尔赫斯
科学的美在于它能不断给我们带来惊喜。
The beauty of science lies in its ability to surprise us.
约翰·克劳泽
正念冥想可以提升我们对即时奖励的抵抗力。
凯利・麦格尼格尔
每只股票后面其实都是一家公司，你得弄清楚这家公司到底是如何经营的。
彼得·林奇
交友投分，切磨箴规。
周兴嗣
只要你是善良的，就会持续年轻。
维斯瓦娃·辛波丝卡
自20世纪70年代以来，人类教育评价大发展，从最初单一的测量功能（第一代教育评价），经过导向目标功能（第二代教育评价）、多元化区分评定功能（第三代教育评价），发展至第四代教育评价——以认知、成长为目的，以诊断和甄别为核心，实现了对学生个性化多元化，全面综合发展的评价。
朱永新
你不是爱情的终点，只是爱情的原动力。我将这爱情献给路旁的花朵，献给玻璃酒杯里摇晃着的晶亮阳光，献给教堂的红色圆顶。因为你，我爱上了这个世界。
赫尔曼·黑塞
智能化不是替代人，而是让人从繁重劳动中解放出来。
Intelligence is not about replacing people but liberating them from heavy labor.
张玉卓