理论诚然不假，人类的内心却比理论复杂、恐怖得多。
太宰治名人名言哲理格言警句语录 太宰治
A true proposition is one that corresponds to reality, not merely to our thoughts.
扬·武卡谢维奇
即使世界末日来临，我们也要手牵手一起面对。
宫崎骏
I’m living the life I dreamed about when I was broke.
我正在过我穷困潦倒时梦寐以求的生活。
The Weeknd
和那些挑战你的人在一起，而不是只会附和你的人。
Surround yourself with people who challenge you, not just agree with you.
艾伦·舒格
榉柳枝枝弱，枇杷树树香。
杜甫
第一，自己能抗的，自己扛住。第二，对于别人的安慰表示感谢。第三，对于那些不得体的安慰，赶紧用一个封闭式的句式，“谢谢，谢谢你的关心”，画上句号。
李天田
如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？
孟子
徇私与贪利这两个弊病，一旦支配了人们的判断，便立刻破坏一切公正，而公正是一个国家的力量源泉。
托马斯·莫尔
非西方、非东方、非学院、非民间，非非。
何训田
不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻一出来---象从活的泉眼流一出一样一条溪涧来。
夸美纽斯
The world is full of wonders waiting to be discovered by those who dare to venture beyond their comfort zone.
尤今
一切都已结束，不再藕断丝连。我最终一次拥抱你的双膝，说出令人心碎的话语。一切都已结束，回答我已听见，我不愿再一次将自我欺骗。也许，往事终会将我遗忘，我此生与爱再也无缘。
普希金
明者远见于未萌，智者避危于无形。
东方朔
一个人不是在该死的时候死，而是在能死的时候死。
梭罗
习得每一个技能，都是在给自己赋能，让自己拥有更强的能力。拥有更多的技能，就是拥有更多维度的能力。
李笑来
如果要详细阐明新教育实践中所蕴含的教育哲学，那么，我认为我们可以在现时存在的各种进步学校中发现一些共同的原理：反对从上面的灌输，主张表现个性和培养个性；反对外部纪律，主张自由活动；反对向教科书和教师学习，主张从经验中学习；反对通过训练获得孤立的技能和技术，主张把技能和技术当做达到直接的切身需要的手段；反对或多或少地为遥远的未来作准备，主张尽量用现实生活中的各种机会；反对固定的目的和教材，主张熟悉变化着的世界。
杜威
女人不喜欢善良的男子，可是她们拿自己当做神速的感化院，一嫁了人之后，就以为丈夫立刻会变成圣人。
张爱玲
我所见过的一些最差劲的业务决策都是有关未来预测和折价的。更高深的数学加上精确过了头的数据看似应该对你有所帮助，但却没有。教师们在商学院里教授这些知识，因为他们必须找点事做。
查理·芒格
浚河和清河流着同一种声音。自由并不慈爱。没什么是完整的，没什么是完结的。没人告诉我这些，但我知道它就在戈登大道上。我头上的欧夜鹰飞离栖树，去与它的朋伴会合，在滤洒下的月光中，我瞥见它尾羽的白色条纹。微笑邀人加入幸福，但它们没有透露是哪种幸福。在人类的属性中，永不缺席的脆弱，最为珍贵。
约翰·伯格