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美是一种天赋,实际上,美超过了天赋,因为它不需要解释。
奥斯卡·王尔德
我们总是认为自己在寻找快乐,但实际上我们是在寻找熟悉的感觉。
宗萨钦哲仁波切
真正的道德决策是要克服个人的欲望和自私。
康德
心灵的成熟过程是持续不断的自我发现、自我探寻的过程除非我们先了解自己否则我们很难去了解别人。
卡耐基
消费者长期来讲,是极聪明的一个群体。所谓的营销对一个公司来说,只是一个环节而已,相当于木桶的一块板。
段永平
生存还是死亡,这是一个永恒的话题。
莎士比亚
奉承不用花钱,但是绝大数的人却不自觉地向奉承者付出巨款。
叶慈
在某种程度上独立于男性之前,期待女性有美德是徒劳的。
It is vain to expect virtue from women till they are, in some degree, independent of men.
玛丽·沃斯通克拉夫特
只有当内容对病人有帮助时,才能揭露自己的内心。
欧文·亚隆
常识成了邪说中的邪说,但可怕的不是他们会因为你有另外的想法杀了你,而是他们有可能是对的。
乔治·奥威尔
一切流动不息。
Everything is in motion.
泰勒斯
卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。
亚米契斯
“我的小孩只画飞机” 或 “我的小孩只画枪炮” 等等,这些是在父母和老师们的批评中经常听到的。很明显,“不要画这些无聊的东西!” 并不能帮助儿童发展较大的弹性以及对环境的了解,相反,这样很可能会剥夺他的安全感,而这种安全感是他从重复的描绘中能获得的。一再重复地表现同一事物,清楚地显示这个小孩不能就新的情境加以调整,对他来说,定型的重复构成了逃避,当他不能面对新的情境时,他便一再地重复。爱莲正安静地玩洋娃娃,突然打扰她,告诉她说该上床睡觉了,结果,因为爱莲不能很快地适应这个新情境,她就可能以发脾气来做为逃避的手段,最容易的做法莫过于使她慢慢适应将发生的情形,而避免迅速激烈的调整,“爱莲,你的洋娃娃很想睡觉,你知道吗?你也该睡了。” 这话可以一再重复,视儿童的适应力而定,直到 “最后的步骤” 不再过分的激烈为止。在艺术教育中,这类对新环境的适应便构成了教导的重要内容。
维克多·罗恩菲德
面苍然,鬓皤然,满腹诗书不直钱。
陆游
爱慕一个女子,通常爱她现在的样子;爱慕一个少年,通常着眼于他未来的样子。
卢梭
人的知识愈多,工作就做得愈好,感情也是一种知识。
托马斯·艾略特
在非洲,我们有句谚语:如果你想走得快,就一个人走;如果你想走得远,就一起走。
佚名
机会总是眷顾会与别人建立联系的人。
埃米尼亚·伊贝拉
生活不息,奋斗不止。
曾仕强
我大周有大将,我大周有忠良,我大周有忠诚的千百万士兵啊!
武则天
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