人在饥饿的时候会选不爱的食物，人在寂寞的时候会选择不爱的人，人在穷的时候会不择手段。所谓饥不择食、寒不择医、慌不择路、贫不择妻，就是这个道理。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
Theorems are of course the permanent wealth of mathematics.
定理当然是数学的永久财富。
斯里尼瓦瑟·拉马努金
文明只能提前拥有它的史诗作者，正如一个人不可能在死亡到来时报道死亡一样……文化只有处在可预见其没落的那个时刻，这些作品才得以创作出来，因为以后不会再有人去描述它了。所以，它只能以先知隐晦的语言记录下来，只为极少数人真正领悟到，这一点也不奇怪。
维特根斯坦
花不可见其落，月不可见其沉，美人不可见其夭。
张潮
名声是英雄事迹的香水。
苏格拉底
所有美好的思想都是强有力的，所有负面的思想都是脆弱无力。
迈克尔·劳塞尔
你永远无法忍受一个男人，除非你很爱很爱他。
玛格丽特·杜拉斯
设计不只是外表和感觉，设计是产品如何运作。
史蒂夫·乔布斯
未被表达的情绪永远都不会消失，它们只是被活埋了，有朝一日会以更丑恶的方式爆发出来。
弗洛伊德
把他人看作伙伴并能够从中感到“自己有位置”的状态，就叫共同体感觉。
岸见一郎
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程，这样，开始的时候，教师需要建立一个模板来给学生做示范，学生逐渐学会独立完成后，模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”，这是建构主义教学法的关键所在，其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中，学生还不能独立完成任务，因此需要教师的辅助，随着学生独立性的增强，教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯
自处超然，处人蔼然。无事澄然，有事斩然。得意淡然，失意泰然。
弘一法师
在旧式教育和一些较为人知的教育方式中，孩子并未被视为真正的人。在他们生命的最初几年，孩子往往被迫去适应大人的社会，因而完全背离了孩子的天性。在这些教育形式里，孩子只是一个“未来式”而非“正在进行式”。
蒙台梭利
牛逼的人找 方法，傻逼的人找借口。
张一鸣
在创业的过程中，失败是常态，成功是偶然。
张一鸣
已庇其身，天下后世已安之而莫能易，然且任一往之怒，效人之诃诮而诃诮之；小人之不服，非无其理也，而又恶能抑之？
王夫之
小说是一个讲述真相的谎言，一个比事实真相更深刻地揭示现实的谎言。
The novel is a lie that tells the truth, a lie that reveals reality more profoundly than the factual truth.
马里奥·巴尔加斯·略萨
我们就这样糊里糊涂、不知不觉地老了，成了循规蹈矩的人，简直不懂爱情是什么了。
莫泊桑
赚大钱不是靠买卖，而是靠等待。
查理·芒格
在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。
卢梭