高尚有高尚的代价，低下有低下的收益，清高有清高的寂寞，浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火，智慧有智慧的痛苦，愚傻有愚傻的福气。
王蒙名人名言哲理格言警句语录 王蒙
我们生活里该有的样子，应该是健健康康、快快乐乐、大大方方地在行走的阳光里，找美味的食物，遇到灵魂契合的人，突然就想过好这一生，读一本书，走一段旅程。
董宇辉
能为别人设想的人，永远不寂寞。
佚名
人最大的智慧就在于意识到自己的愚蠢。
拉罗什富科
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
爱迪生
玲珑四犯越中岁暮，闻箫鼓感怀。垒鼓夜寒，垂灯春浅，匆匆时事如许！倦游欢意少，俯仰悲今古。江淹又吟恨赋，记当时、送君南浦。万里乾坤，百年身世，唯有此情苦。　　扬州柳垂官路，有轻盈换马，端正窥户。酒醒明月下，梦逐潮声去。文章信美知何用，漫赢得天涯羁旅。教说与，春来要、寻花伴侣。
姜夔
长安虽好，不是久恋之家。
吴承恩
A philosophical error is much more serious than a mathematical one.
哲学上的错误比数学上的错误要严重得多。
库尔特·哥德尔
表扬聪明实际上暗示了这样的观点：人的能力是相对固定的，解难题只是证明一个人聪明不聪明的方式。一旦孩子接受了“人的能力是相对固定的”观点，而且被夸聪明，他们就会努力维护聪明的形象。这会使他们把注意力从挑战任务本身，转移到对自我的关注上来。这就是僵固型思维的特点。相反，表扬努力暗示着：人的能力并不是固定的，一个人可以通过努力来发展自己的能力。既然人的能力并不固定，那些孩子就没有证明自己的包袱，自然就能把目光专注到努力本身。
陈海贤
每个人都是一轮圆月，有自己不示人的阴暗面。
马克吐温
教育孩子不是非要让他们按照我们设定的轨迹去成长，而是要发现他们的兴趣和天赋，为他们提供支持和引导。就像有的孩子对绘画有独特的感知和创造力，家长和老师不应该一味地强调学业成绩，而是可以鼓励他们在绘画方面深入发展，也许未来他们就能在艺术领域闯出一片天地。每个孩子都是独一无二的，都有自己的闪光点，我们要做的是帮助他们找到并放大这些闪光点，让他们按照自己的节奏和方式去成长，这样才能培养出真正有个性、有创造力的人才。
罗振宇
一个故事不像一条要跟随的路……它更像一座房子。你走进去，待一会儿，来回徘徊，在你喜欢的地方安顿下来，发现房间和走廊如何相互关联，外面的世界如何通过这些窗户的视角而改变。
A story is not like a road to follow...it's more like a house. You go inside and stay there for a while, wandering back and forth and settling where you like and discovering how the room and corridors relate to each other, how the world outside is altered by being viewed from these windows.
安妮·卡森
经营好自己的现在，等待未来向我飞奔而来。
罗振宇
人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
奥斯特洛夫斯基
Confidence is key in any competition, but you have to back it up with skill.
在任何比赛中，自信是关键，但你必须用实力来支撑它。
布哈
人所有的拖沓都是代表他并非真正热爱。
罗翔
"Writing is a way to give voice to our hopes."
写作是为我们的希望发声的一种方式。
贾森·雷诺兹
不仅是一个人的爱，而是动物的本能，简单的不加区别的欲望：这就是能够把党搞垮的力量……他们的拥抱是一场战斗，高潮就是一次胜利。这是对党的打击，这是一次政治行为。
乔治·奥威尔
所谓忠诚，不过是背叛的筹码不够。
巴尔扎克
市场是公平的，只有强者才能生存。
魏建军