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狂热的爱国主义和宗教或革命的激悄一样,常常可以作为罪恶感的抚慰之所。
埃里克·霍弗
In the end, we will remember not the words of our enemies, but the silence of our friends.
最终,我们记住的不是敌人的话语,而是朋友的沉默。
克拉克·穆斯塔卡斯
你需要头脑冷静但内心狂热。
萨古鲁
要有无限等待的耐心,要有近乎懒惰的沉稳,充分利用市场的愚蠢。
巴菲特
失败的初恋所留下的创伤使她把爱情看成罪孽,在心中筑起一道怨恨的墙,和爱情永别了。
霍达
从科学界开始研究非物质现象的那一天开始,十年内,人类所取得的成就将超过过去数千年加在一起的总和。
尼古拉·特斯拉
杠精只是纯粹为了切磋的快感,言语的交锋,只是为了辩论而辩论,为了攻击对方而体会到那种攻击对方的快感。
罗翔
太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
朱自清
The uniformity of the hybrids in the first generation, the dissimilarity in the second, are facts which cannot escape the attention of an accurate observer.
第一代杂种的同一性,第二代的不相似性,是精确观察者无法忽视的事实。
格雷戈尔·孟德尔
金钱不是长在树上的,你必须盯住你的支出,你必须让你的钱活起来,即使是存在银行,收取极为可怜的利息。
吉姆·罗杰斯
将邪恶的产生归结于超自然的因素是没有必要的,人类自身就足以实施每一种恶行。
约瑟夫·康拉德
人生下半场,做个简单的人,少与人纠缠,多看大自然。在路上见世界,在途中寻自己。
杨绛
布朗运动,布朗在动。
罗翔
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发,以他们喜闻乐见的形式,创设活动情境,结合时令和社会大背景确定主题,着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感,以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识,并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力(自我教育、自我管理、自我服务)。
李吉林
合理可作,小利莫争。
谚语
一个人对自己撒谎时撒谎最多。
A man lies the most when he lies to himself.
弗兰兹·卡夫卡
人们谦虚是因为他们知识渊博,而他们强大是因为他们有勇气牺牲。
吉卜林
故国江山徒梦寐,中华人物又销沉。龙蛇四海归无所,寒食年年怆客心。
屈大均
创新不是目的,而是解决问题的手段。
王澍
我爱你,犹如爱落日和月色:我想留住那些时刻,然而我想占有的,只是占有的感觉。
费尔南多·佩索阿
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