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弄绿绮之琴,焉得文君之听;濡彩毫之笔,难描京兆之眉;瞻云望月,无非凄怆之声;弄柳拈花,尽是销魂之处。
陈继儒
意识不是在心内的意识,而是“由内而外”的动态作用,必定指向某物。
埃德蒙德·胡塞尔
我们没有必要比别人更聪明,但是,我们必须比别人更有自制力。
巴菲特
孩子大了,离开父母是永远的,再回来是暂时的。
梁晓声
每一个写下的词都是自由的行动。
Cada palabra escrita es un acto de libertad.
胡安·赫尔曼
开始、停止和继续。
帕蒂·麦考德
给予者也能从给予中获得情感上的好处。享乐主义悖论指出,自己寻求幸福的人是不会找到幸福的,帮助别人的人才会找到幸福。
丹尼尔·利伯曼
掌握知识很难,罪魁祸首是人的学习惯性,我们天生以为学习就是去一张纸上画出未来,好像知识对当下是无用的,对未来才是无价之宝。学习一门知识是为了建设自己的未来。这个设想大错特错。
理查德·费曼
教人为学不可执一偏。
王阳明
作文是生活,而不是生活的点缀。
叶圣陶
生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀
但丁
对我们来讲失望和快乐几乎是同样有效的,一旦我们得知某种欲望无法被满足时,这种欲望就会立即消失。
大卫·休谟
都是以往好成一团时交的心,如今都拿来做攻击的武器。
王安忆
悲剧,其开头往往是喜剧。这喜剧在发展,剧中人喜形于色,沉缅于绚丽的梦幻中。
路遥
以经济合理的标准,美化产品造型,才能达到促销的目的,并形成一种美的文化。
松下幸之助
我最大的幸福就是能够用歌声感动别人。
My greatest happiness is being able to move people with my singing.
张学友
一件事、一个公司,其价值往往并不取决于它本身,而是取决于它所存在的时间,生命力越久就越有价值。
冯仑
斯滕伯格深入这一空白领域,推导出成功智力的三元论。分析型智力是我们解决问题的能力,典型的例子就是解答测验中的问题;创新型智力是我们综合并应用现有的知识与技能,应对那些新的特殊情况的能力;实践型智力是我们适应日常生活的能力——明白在具体环境下需要做什么并行动,也就是我们所说的“街头智慧”。
彼得·C.布朗
应该抛弃人类只有回到失去的大同世界才能取得幸福这种浪漫主义的幻想。应该抛弃一体化的幻想。有句话说,一体化的理想和集权主义的现实只有一步之遥。
卡洛斯·富恩特斯
壮志和热情是伟业的辅翼。
卡耐基
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