过去丰富了现在。在单独一个时，我远没有感到满足。我不能接受从外部获得的存在，不能接受通过惰性保持的存在，不能接受内心活动受前人活动的制约的说法。既然我是未来的人们所期待的对象，那我干脆跳跃前进，堂堂正正，一气呵成，每时每刻都是我的不断 再生、我希望看到内心的情感进发出火花。为什么非要过去来丰富我呢？过去对我没有作用，相反，是我自己从死灰 中再生，用不断的创新把自己从虚无中解脱出来。我越生越完好、越善于运用内心的情性存，道理很简单，因为我越接近死亡越看清死亡的真相。人们常对我说，过去推动着我们，但我深信未来吸引着我。要是我感到自己干拖沓，或才能施展缓慢，我就会不高兴。我把资产阶级的进取精神硬塞进心里，把它变成了内燃机。我让过去向现在低头，让现在向未来屈服；把平稳的进化论改变成间断的革命灾变说。 我成为背叛者，并坚持背频。尽管我全心全意投人我的事业，尽管我对工作全力以赴，尽管我真心诚意结交友谊，尽管我发脾气时毫不掩饰，但我很快便否认自己。
让-保尔·萨特名人名言哲理格言警句语录 让-保尔·萨特
创新不仅仅是技术问题，更是改变思维方式和拥抱新思路的过程。
Innovation is not just about technology; it's about changing mindsets and embracing new ways of thinking.
西蒙·格林
是块肥羊肉，只是烫的慌，玫瑰花儿可爱，刺大紥手。咱们未必降的住，正经拣个人聘了罢。
曹雪芹
若要断酒法，醒眼看醉人。
周希陶
Education either functions as an instrument which is used to facilitate integration of the younger generation into the logic of the present system and bring about conformity or it becomes the practice of freedom, the means by which men and women deal critically and creatively with reality and discover how to participate in the transformation of their world.
教育要么作为一种工具，用于促进年轻一代融入当前系统的逻辑并带来顺从，要么成为自由的实践，男性和女性能批判性和创造性地处理现实并发现如何参与其世界的转变的手段。
保罗·弗莱雷
不要迷信权威，要有自己的思考和判断，敢于质疑和挑战传统。
周鸿祎
‌从今以后，我要去办一件大事，办成了，一生也值得。为了它，死了也值得。
邓稼先
修道即修心也，修心即修道也
司马承祯
子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
孔子说：“君子心怀仁德，小人心怀家乡；君子心怀法制，小人心怀实利。”
孔子
Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts.
成功不是终点，失败也并非致命，重要的是继续前进的勇气。
詹姆斯·布莱克
少年裘马，屐履风流。
李碧华
我不再为昨天而悔恨，也不再为明天而担忧，我只活在充满希望的今天。
奥格·曼狄诺
诗人！笔下珍重罢！众生的烦闷要你来慰安呢。
冰心
我的使命是将复杂的投资进行简化并将其引入成千上万的美国普通家庭：强调长期投资的明智性、试图超越市场的徒劳无功以及高成本给成功投资带来的巨大负担。
约翰·博格尔
喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。
张爱玲
爱情可以把野蛮变成温顺，把理智变成疯狂，把谨慎变成轻率。
佚名
我在外太空寻找你。希望你幸福！我想象不出你不优雅的样子。我觉得令我振奋的这股爱意永远不会枯竭。我再也不会在这片因为没有你导致我焦渴而死的险滩上搁浅了。
加缪
他们都有眼睛，但是唯一的用途，就是无视我和我的愿望。
君特·格拉斯
上海之所谓"文人"，有些真是坏到出于意料之外，即人面狗心，恐亦不至于此，而居然摇笔作文，大发议论，不以为。
鲁迅
生活是一段旅程，而不是目的地。
Life is a journey, not a destination.
鲁本·丰塞卡