人生在世天天天，日月如梭年年年，富国之家有有有，贫困之人寒寒寒，升官发财得得得，两腿一登完完完。
单田芳名人名言哲理格言警句语录 单田芳
我相信法律，却怀疑法官。
李敖
The psychologist must describe, not explain.
心理学家必须描述，而非解释。
爱德华·铁钦纳
当你有了精彩的目标时，你才会有伟大的成就，你的人生才够精彩。
卡耐基
有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
鲁迅
真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。
亚里士多德
他得学着面对自己的恐惧，他不可能永远都是三岁，更何况凛冬将至。
He must learn to face his fears. He will not be three forever. And winter is coming.
乔治·R·R·马丁
黄山山上多怪松，半生石笋半芙蓉。
屈大均
觉而异之，乃作此词，盖越调鼓笛慢。
苏轼
最伟大的旅程不是用里程衡量的，而是用理解衡量的。
"The greatest journeys are not measured in miles, but in understanding."
爱德华·P·琼斯
抗厉之人，不能回挠；论法直则括处而公正，说变通则否戾而不入。
刘邵
Experience is the name every one gives to their mistakes.
王尔德
The concept of a particle is only approximate and has meaning only in the limit of small momenta.
粒子的概念只是近似的，并且只有在动量较小的极限下才有意义。
叶夫根尼·米哈伊洛维奇·利夫希茨
婚姻就是两个相爱的人决定共同生活。不管他们是否签订合约，他们之间都有出于信任和尊重而建立的神圣婚约。对我来说，结婚的理由就是如此。如果不能在情感上或肉体上满足我的丈夫，或者他认为自己需要其他女人，我就不会抓住不放。我不是那种纠缠不清、让对方难堪的女人。
奥黛丽·赫本
在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。──譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。
鲁迅
如果每个人都有强有力的外来动机去学习，学校的日子会好过很多。在这种环境下，学校不是非得把教材教得生动有趣才能激发内生动机，只要提供必要教材，大家就已经感激不尽。学生有着强大的外部压力来主动努力学习。相反，如果没有强大的外来动机，问题就没那么简单了——学校需要自己想办法来激发、诱导学生的学习兴趣，因为这时候，能让学生付出努力去学习的，只有内生动机。
克莱顿·克里斯坦森
最重要的是，如果反脆弱性是所有幸存下来的自然（和复杂）系统的特征，那么剥夺这些系统的波动性、随机性和压力源反而会伤害它们。它们将会变弱、死亡或崩溃。我们一直在通过压制随机性和波动性来削弱经济、我们的健康、政治生活、教育，甚至几乎所有的东西……正如在床上躺一个月会导致肌肉萎缩，复杂系统在被剥夺压力源的情况下会被削弱，甚至被扼杀。现代的结构化社会大多正以自上而下的政策和机制伤害着我们：它们的所作所为实际上侵犯了系统的反脆弱性。
塔勒布
绿水青山就是金山银山。
习近平
境由爱造，还是爱逐境迁。
莎士比亚
我们不像一般公司，看重客户下单量，我们的销售卖多少和提成不是一开始就算好的，而会更鼓励销售去发展自己的圈子，认识更多人，产生更大影响力。——销售不仅是交易，更是影响力的积累。
梁文锋