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人,徒劳于自己赌自己,自己狎弄自己。
木心
时间是最好的故事讲述者,只是它从不会提前透露结局。
马克·李维
爱不爱说话,原来也看跟谁在一起。
刘震云
每个项目都是发现我们生活方式新事物的机会。
Every project is an opportunity to discover something new about how we live.
拉斐尔·阿兰达、卡莫·皮格姆和拉蒙·比拉尔塔
感动人心,价格厚道。
雷军
虎生犹可近,人熟不堪亲。
与没见过的老虎还可以亲近,但与很熟悉的人不能够太亲。
周希陶
有一个办法可以发现是否存在可放大性,那就是看失败的可能性。因为收入和风险是对称的,所以如果有巨大的获利可能,就必然存在巨大的失败可能。如果你有一个令你感到安全的工作,你是不会致富的,因为没有危险,就几乎等于没有可放大性。
保罗·格雷厄姆
我在书丛里出生成长,大概也将在书丛里寿终正寝。
让-保尔·萨特
我们把一流的人才留下来经商,让二流人才到政界去发展。
松下幸之助
除了感官,什么也不能治灵魂的创痛,同样,感官的饥渴也只有灵魂解除得了。
王尔德
生死之念也许你我都有些误会,现实中被称为我的影子的我,才是我的本体,我的身躯只是我本体的臭皮囊,如果谁要我的身躯,那好,拿走吧,有没有它无所谓。
赫尔曼·梅尔维尔
有些人将恶心的面包喂给鸟吃,一定要将这些人打倒在地。
安德烈·布勒东
作画对我来说是一种癔病,一种酊酩。癔病,使我不至于意志消沉,酊酩,正是我渴望的。
爱德华·蒙克
活着,就该逢山开路,遇水架桥。世上没有跨越不了的事,只有逾越不了的心。
墨多先生
当我死时,她将在我的血液中再次死去。
张爱玲
教育者的问题在于使学生从事这样一些活动:使他们不但获得手工的技能和技艺的效率,在工作中发现即时的满足,以及预备为后来的应用,同时,所有这些效果都应从属于教育——即从属于智育的结果和社会化倾向的形成。
杜威
战争的艺术就是在合适的时间、合适的地点,集中压倒性的力量。
拿破仑
货币政策既要防通胀,也要防通缩,要在多重目标中寻求动态平衡。
周小川
人在自然面前不是被动的,而是有着主观能动性的感性存在。
费尔巴哈
The energy from the crowd is what fuels our performances.
来自观众的能量是我们表演的动力。
后街男孩
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