生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
宫崎骏名人名言哲理格言警句语录 宫崎骏
我试图在每个角色中找到人性，即使他们在做可怕的事情。
I try to find the humanity in every character, even if they are doing terrible things.
麦斯·米科尔森
有些悲伤会在人的灵魂中投下隐修院的阴影。透过这种悲伤，我们开始懂得圣徒。尽管圣徒可能想陪我们直到苦涩的极限，但他们不能；他们在半途遗弃了我们，置我们于凄凉和悔恨。圣徒之心的中轴固定在上帝之中，斜度和我们截然不同。
齐奥朗
Stand up for what you believe in, even if it means standing alone.
为你所信仰的东西站出来，即使这意味着你要独自一人。
安吉·托马斯
理想的退休生活就是真正的退休，完全摆脱赖以糊口的职务，作自己衷心所愿意作的事。有人八十岁才开始学画，也有人五十岁才开始写小说，都有惊人的成就。“狗永远不会老得到了不能学新把戏的地步。”何以人而不如狗乎？
梁实秋
得时不时的提醒自己和同事们：在商业上，没有什么东西是免费的，也没有什么东西是无价的。
王兴
把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。
贝多芬
老夫足迹半天下，北游溟渤西西夏。
张大千
但这一切都是毫无办法的。严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路。
路遥
一个朋友，嵌在一个人的心天中，如同星座在青空中一样，某一颗星陨落了，就不能去移另一颗星来填满她的位置。
冰心
伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。
罗素
El arte barroco americano es nuestro modo de ser, nuestra manera de habitar el mundo.
美洲巴洛克艺术是我们的存在方式，我们栖居世界的方式。
阿莱霍·卡彭铁尔
焦虑的原因就两条：想同时做很多事，又想立即看到效果。焦虑，就是因为欲望与能力之间差距过大。
周岭
智慧课堂教学中采取动态伴随式学习评价，即贯穿课堂教学全过程的动态学习诊断与评价，包括课前预习测评与反馈、课中实时检测评价与即时反馈、课后作业评价及跟踪反馈，从而实现了即时、动态的诊断分析及评价信息反馈，重构形成性教学评价体系。
刘邦奇
我曾经把所有的可能性掌握在自己手中，但等明白过来时却已两手空空。
村上春树
Flourishing rests on five pillars: positive emotion, engagement, relationships, meaning, and accomplishment.
繁荣建立在五个支柱上：积极情绪、投入、人际关系、意义和成就。
马丁·塞利格曼
一个国家喜欢看极刺激的或俗不可耐的“热闹”的人若远远多于欣赏文艺的人，这国家的文明是堪忧的，进步也将是迟缓和迟钝的。
梁晓声
如果你想投资麻烦丛生的行业，就买有生存能力的公司，并且要等到这个行业出现复苏的信号时再买进。
彼得·林奇
我经常说，竞争对手是你的磨刀石。在 竞争 的过程中，你和竞争对手都成长了。在对峙中，人们的心智得到了提高。
周鸿祎
其实谁也不希望自己的孩子成为“白眼狼”，一个不孝顺的人也很难在社会上立足。正因为如此，母亲们要及早地从泥潭中拔出来，早点学会拒绝孩子的无理要求，并要求孩子给予力所能及的感情回报。
李玫瑾