当时我曾经很遗憾自己没有相机拍下那样的人间仙境，但今天想起来，我一点儿都不遗憾，因为任何相机和镜头都只能记录下来一个局部，一个瞬间，无法表现人置身其中的感受。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
“好心情经济”的商业时代到来了，“K型时代”，在亮点模糊下，我们要充分利用消费者的碎片价值，利用消费者的随机消费，我们营造出一个好的消费场景，通过场景让消费者瞬间产生购买的欲望，通过一项服务、一件商品，让消费者瞬间的情绪得到兑现，我们把这个现象叫做“消费盈余”。
吴晓波
对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。
贝多芬
1、旧地重游，景物如昔，今日之我已非旧时之我，最是令人唏嘘。
安·布拉斯哈尔斯
要有对自己纯粹而坚韧的标准，才可以跟着直觉和信念去走。
安妮宝贝
我不在乎人们是否喜欢我的作品，我在乎他们是否感受到什么。
I don’t care if people like my work. I care if they feel something.
奈良美智
成功的企业家必须兼具战略眼光和执行能力。《基建与未来》
周纪昌
The chief enemy of creativity is 'good' sense.
创造力的主要敌人是"良好"的判断。
皮埃尔·杜布瓦
任何企业的成功，不是一个人的成功，是一个团队的成功。
宗馥莉
站在舞台上需要一种气叫“底气”，但是做了这么多年主持人，我再加一点，站在这个台上还需要一种气叫“服气”。因为有很多优秀的人比你还努力。
撒贝宁
最后，查理巴格特得到一家巧克力工厂。但威利旺卡得到了更好的礼物，那就是家人。有一件事可以非常确定，甜美的人生莫过于此。
罗尔德·达尔
士虽有学，而行为本焉。
读书人虽然有书本知识，但最根本的还是在于把书本知识变为实际行动。
墨子
原谅不代表遗忘。原谅意味着你的内在不带一丝怨恨，因为那会毁了你的生命。
萨古鲁
教师作为集体的成员，具有更成熟的、更丰富的经验以及更清楚地看到任何所提示的设计中继续发展的种种可能，不仅是有权而且有责任提出活动的方针。
杜威
自20世纪70年代以来，人类教育评价大发展，从最初单一的测量功能（第一代教育评价），经过导向目标功能（第二代教育评价）、多元化区分评定功能（第三代教育评价），发展至第四代教育评价——以认知、成长为目的，以诊断和甄别为核心，实现了对学生个性化多元化，全面综合发展的评价。
朱永新
你的眼睛里有海，烟波蓝，两颗黑瞳是害羞的，泅泳的小鲸。
简媜
The most important tool in chemistry is not the flask or the spectrometer—it's the imagination.
化学中最重要的工具不是烧杯或光谱仪，而是想象力。
巴里·夏普莱斯
要理解一个人，你必须先理解他们讲给自己的故事。
"To understand a person, you must first understand the stories they tell themselves."
穆罕默德·哈桑·阿尔万
酒鬼或浪子的生活无论如何比那些无可指摘的市民生活有趣。而且——我读到过——要想成为神秘主义者，最好的准备就是过放荡的日子。先例很多，比如圣奥古斯丁，他最后成了先知。从前他也曾是个享乐派。
赫尔曼·黑塞
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
魏书生