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「连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？」- 比昂松经典语录
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连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
比昂松
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动作是完整思考过程的最后一部分，精神的提升必须借助...
他举起帽子向特瑞莎行告别礼，她注意到他的手在发抖。...
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10句
一次又一次的分手和相会，她在拿他的痛苦开玩笑。
比昂松
连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
比昂松
从密谋到监狱，再从监狱到密谋，对母亲、妻子和孩子置之不理，让他们去受穷，去变卖财产，最终一无所有。而换来的只是惊恐不安，提心吊胆，遭受着报复的痛苦和痛苦的报复。
比昂松
从密谋到监狱，再从监狱到密谋，对母亲、妻子和孩子置之不理，让他们去受穷，去变卖财产，最终一无所有。而换来的只是惊恐不安，提心吊胆，遭受着报复的痛苦和痛苦的报复。
比昂松
他寻觅的不是惩罚而是死亡——和她共亡。
比昂松
连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
比昂松
一个爱惜荣誉的男人要是对一个女人过去的经历不是十分清楚，他绝不会挑她做妻子的。
比昂松
他举起帽子向特瑞莎行告别礼，她注意到他的手在发抖。这动作给她留下了深刻的印象。
比昂松
过了很长时间，他才发现，为了自己的追求他必须放弃虚荣。
比昂松
过了很长时间，他才发现，为了自己的追求他必须放弃虚荣。
比昂松
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
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人人为我，我为人人。
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你们从我这抢不走任何东西，如果一个人愿意给，那就谈不上抢。
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时间对我说：你忘了我也没用，因为你想忘了的，与我无关。
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人类最大的痛苦莫过于无法理解自己所承受的痛苦。
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一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝再交给我们这个事实的时候，顺便保证了它的结果。所以死不是一件急于求成的事，死是一个必然会将临的节日。
史铁生
有钱人相信：“我创造我的人生。”不管是出于自觉还是不自觉的原因，一个人的人生状态都是自己造成的。
哈维·艾克
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10句
但是在这里，真正属于我的世界只有脚下的小路那么宽。我一步也不会离开这条路。我从不曾需要多么宽阔的通道，能侧身而过就足够了。像鸟在天空侧身飞翔，鱼在大海里侧身遨游，我从来不曾渴望过全部的世界。我只是经过这个世界，去向的一个小小的所在。我只依赖熟知的事物而生活，我心有牵挂，不想迷路，不想回不了家。我在山野里，游荡在节制之中。但已经感到足够的自由。
李娟
但愿同入梦。
琼瑶
悲伤就是知识
拜伦
表面看起来糟糕的事，本质上却往往并非如此。
塞涅卡
我绝不坚信这个时代没有放之四海而皆准的正义和良善的价值观，它们不仅仅有，而且不是朝令夕改流动无常的，它们是稳定而永恒的。
亚历山大·索尔仁尼琴
我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”；历史就是我们的一切。
恩格斯
奇花与丽日争妍，翠竹共青天斗碧。
吴承恩
大家礼义教子弟，小家凶恶训儿郎。
周希陶
真理就是自由人的祖国。真理不存在于丑化了的现实里。生命的第一个行动就是创造的行动。在争论中是不分高贵卑鄙，也不管称号姓氏的，重要的只是真理，在它面前人人平等。
罗曼·罗兰
人人为我，我为人人。
列宁
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40句相邻名言
感官训练可以培养敏锐的观察者，适应现在的文明时代，更能实际地应用于日常生活中。利用不同的感官刺激，有条不紊地将注意力引导到儿童的活动甽，即便是嗅觉也可以用理解的方式来训练，从而成为他们探索环境的器官。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
尊重孩子选择休息或者观察其他孩子工作，或者在考虑自己做过的事情或者他将要做的事情。不要叫他，也不要强迫他去做其他形式的工作。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
尊重孩子做错事，相信他们能够或者晚一些时候能够进行自我修正，但是如果有任何滥用环境或者有任何行为会伤害到孩子的发展或者其他孩子的发展，一定要坚决地进行制止。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
要随时准备好回应孩子发展的需求，并且要随时聆听和回应孩子的呼吁。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
准备的环境要积极主动，要不断地一丝不苟地照顾环境。帮助孩子与环境建立有建设性的关系。给他示范教具所应该放置的位置和给他示范教具的正确使用方法。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
儿童通过自立获得身体的独立；通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立；通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
在儿童的心理发展中会出现各种“敏感期”，正是这种敏感期，使儿童用一种特有的强烈程度去接触世界，并充满激情和活力。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
一个人的幼儿时期，其实就是一种不断习得能力的过程，这个周期性的刺激，将带给儿童无限的欢乐和乐趣。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子，为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独自“做自己”的“儿童世界”。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
尊重孩子正在进行的所有合理的活动并试着了解，是我们教育方法中最首要的原则。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
要随时准备好回应孩子发展的需求，并且要随时聆听和回应孩子的呼吁。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
行动对生命是很重要的，教育不能策划出让生命缓和下来或压抑它的方法。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
我们的教学方法只有一个，就是必须维持孩子们的高度兴趣和强烈持续的注意力。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
虽然触觉遍布在全身的表皮上，但是我们往往给予孩子的活动却局限于的部分。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
妈妈必须同时喂养孩子的身体和精神，且精神上的需求更重于身体的需要。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
尽管儿童的举止有比较大的自由，但总的说来，他们给人一种非常有纪律的印象。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
动作是完整思考过程的最后一部分，精神的提升必须借助于活动或工作。
蒙台梭利
蒙台梭利教育法的创始人
他举起帽子向特瑞莎行告别礼，她注意到他的手在发抖。这动作给她留下了深刻的印象。
比昂松
过了很长时间，他才发现，为了自己的追求他必须放弃虚荣。
比昂松
从密谋到监狱，再从监狱到密谋，对母亲、妻子和孩子置之不理，让他们去受穷，去变卖财产，最终一无所有。而换来的只是惊恐不安，提心吊胆，遭受着报复的痛苦和痛苦的报复。
比昂松
一次又一次的分手和相会，她在拿他的痛苦开玩笑。
比昂松
他寻觅的不是惩罚而是死亡——和她共亡。
比昂松
连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
比昂松
他举起帽子向特瑞莎行告别礼，她注意到他的手在发抖。这动作给她留下了深刻的印象。
比昂松
过了很长时间，他才发现，为了自己的追求他必须放弃虚荣。
比昂松
从密谋到监狱，再从监狱到密谋，对母亲、妻子和孩子置之不理，让他们去受穷，去变卖财产，最终一无所有。而换来的只是惊恐不安，提心吊胆，遭受着报复的痛苦和痛苦的报复。
比昂松
连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
比昂松
一个爱惜荣誉的男人要是对一个女人过去的经历不是十分清楚，他绝不会挑她做妻子的。
比昂松
不要憎恨你的敌人，那会影响你的判断力。
米斯塔尔
1904年作品《黄金岛》获诺贝尔文学奖
离你的朋友近些，但离你的敌人要更近，这样你才能更了解他。
米斯塔尔
1904年作品《黄金岛》获诺贝尔文学奖
伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。
米斯塔尔
1904年作品《黄金岛》获诺贝尔文学奖
我花了一辈子，才学会了小心，女人和小孩能够粗心大意，但男人不行。
米斯塔尔
1904年作品《黄金岛》获诺贝尔文学奖
做你力所能及的事情，不要去麻烦他人；当你能独立获得所需，就不应求助任何人。
埃切加赖
在我的情感世界里，爱憎如此分明，对我恩爱者，我将以德报恩，对我不公者，我将以牙还牙。
埃切加赖
也许它们扮演的其实是双面角色，暖昧不清。但随着时间的沉淀，事情愈演愈烈，一切终将水落石出。
埃切加赖
要是有一百个人曾看见他们一起外出，传言就可以变成他们一起外出过上百次。
埃切加赖
无垠的黑夜，请你保佑我吧！和蔚蓝色天幕笼罩下的白昼相比，我在你黑黢黢的怀抱里更能迸发出灵感和激情！住在这座著名城池的芸芸众生，为了这位诗人与剧作家的创作需要，掀开你们的屋顶吧！
埃切加赖
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
