每日文摘
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奥斯卡，切莫站在演讲台前。像我们这样的人，应当站在演讲台上！
君特•格拉斯
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或者说：“不只约翰和史都华拒绝讨论彼此之间的不同，其他人也默不作声，我这个带领者有什么办法可以采取呢？”等等。在训练团体中，我倾向于比治疗团体更明白地指出团体的历程。
欧文·亚隆
当世仅存的国际精神医学大师
生活中没有真正的幸福，只有在智慧和美德中，才能够找到快乐。
威廉·华兹华斯
英国浪漫主义诗人
另外一个我认为很重要的道理就是，将不平等最大化通常能够收到奇效。
查理·芒格
美国投资家
我的目标不是打败对手，而是战胜自己。每一次的训练，每一次的战斗，都是我挑战自己极限的机会。
李小龙
截拳道创始人
我也忙了一整夜，把月光，掬在掌，注在瓶，分析化学的成份，分析回忆，分析悲伤，恐月症和恋月狂，月光光。
余光中
自称“江南人”
和氏之璧，井里之困也，良工修之，则为存国之宝，故君子慎所修。
晏子
春秋时期齐国著名政治家、思想家、外交家
在每个故事中，都有一个隐藏的真相，等待着读者去发现。
奥斯瓦尔德·埃格
实验诗歌的先驱
伦理考量应在每个决策中占有一席之地。
乔纳·莱勒
美国作家和科学记者
All suffering is suffering.
库切
2003年获诺贝尔文学奖
把工作完成的唯一方法就是现在就去做。
斯科特·扬
向全世界宣讲自己的学习经验
他的灵魂早已被琐碎的生活磨成了光滑的鹅卵石。
果戈里
俄国小说之父
家中不和邻里欺，邻里不和说是非。
佚名
财富不仅来自于生产活动，还包括自然资源和土地的利用。
亚当·斯密
经济学的主要创立者
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
美国当代著名的美术教育家
我们有三个投资篮子："投"、"不投 "和 "太难理解"。
查理·芒格
美国投资家
Mathematics is not just about numbers, equations, computations, or algorithms: it is about understanding.
西蒙·唐纳森
四维流形的突破
生活是苦难的，我又划着我的断桨出发了。
博尔赫斯
阿根廷作家
中国哲学的智慧在于‘天人合一’，这是一种整体性的思维方式。
郭齐勇
中国哲学史专家，儒家哲学研究权威
La conscience est le livre des livres.
雨果
浪漫主义文学的代表作家
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星，拾光而行
