每日文摘
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抑郁症用一句话来说:我不接受现在这个“我”。
李中莹
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19句推荐
保持好奇心,就保持了年轻的心理;保持好奇心,就保持了探索的种子;保持好奇心,就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。
威廉·福克纳
意识流文学的代表人物
市场不相信眼泪,只认可结果。
豆豆
《遥远的救世主》作者
为了提醒社会认识到学校奋斗的目标,并唤起社会认识到给予教育者充分设备来进行其事业的必要性,坚持学校是社会进步和改革的最基本的和最有效的工具,是每个对教育事业感兴趣的人的任务。作这样设想的教育是标志着人类经验中所能想象得到的科学和艺术最完善、最密切的结合。这样形成人类的各种能力并使它们适应社会事业的艺术是最崇高的艺术;能够完成这种艺术的人,便是最好的艺术家;对于这种事业,不论具有任何见识、同情、机智和行政的能力都不会是多余的。
杜威
机能主义心理学和现代教育学的创始人之一
我们能够爱的人,我们也能恨他们。而其余的人,则对我们无关紧要。
梭罗
瓦尔登湖畔的哲人
我们更不要借了“天下无公理,无人道”这些话,遮盖自暴自弃的行为,自称“恨人”,一副恨恨而死的脸孔,其实并不恨恨而死。
鲁迅
中国现代文学的奠基人之一
我认为我今天之所以成为现在的我,是因为我年轻时经历了那些艰难时期。
勒布朗·詹姆斯
NBA总冠军和MVP
如果诗人心中没有太阳,又怎么能给花朵以颜色呢?
舒婷
朦胧诗派代表人物
In mathematics, the journey is as important as the destination.
约翰·汤普森
群论的革命性贡献
当我画画的时候,我从未想到出售。人们只是不了解,我们绘画是做实验,是为了开拓自身以力求达到更高的精神境界。
爱德华·蒙克
表现主义绘画始祖
教育的目的是使人能够继续受教育。
陶行知
被誉为“平民教育之父”
如果法官变为检控官,那么只有上帝才能担任辩护人。
古斯塔夫·拉德布鲁赫
德国法学家
火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。
乔尔丹诺·布鲁诺
意大利文艺复兴时期哲学家、天文学家
你希望人成为士兵,我希望人成为公民;你希望人变得令人生畏,我希望人变得有思想。
亨利克·显克维奇
1905年诺贝尔文学奖得主
每一个正直的人都就应维护自我的尊严。
卢梭
启蒙运动代表人物之一
人类移居澳大利亚/新几内亚差不多到大跃进的时候才实现。随后接着发生的人类活动范围的又一次扩张,是进入欧亚大陆的最寒冷地区。虽然尼安德特人生活在冰川时代,对寒冷的气候已经适应,但他们再没有向北进一步深入,只到德意志北部和基辅为止。这并不奇怪,因为尼安德特人显然没有针,没有缝制的衣服、温暖的住房以及其他为在最寒冷气候中生存所必不可少的技术。从解剖学看,确实掌握了这种技术的现代民族,在大约2万年前进入西伯利亚(对此通常都有一些认为时间还要早得多的说法)。这一扩张可能就是欧亚大陆长毛象和长毛犀绝种的原因。
贾雷德·戴蒙德
当代少数几位探究人类社会与文明的思想家之一
上海人的宽容并不表现为谦让,而是表现为各管各。在道德好处上,谦让是一种美德;但在更深刻的文化心理好处上,各管各或许更贴近现代宽容观。承认各种生态独自存在的合理性,承认到能够互相不相闻问,比经过艰苦的道德训练而到达的谦让更有深层好处。为什么要谦让,正因选取是唯一的,不是你就是我,不让你就要与你争夺。这是大一统秩序下的基本生活方式和道德起点。为什以能够各管各,正因选取的道路很多,你走你的,我走我的,谁也不会吞没谁。这是以承认多元世界为前提而派生出来的互容共生契约。
余秋雨
中国当代作家、学者
劳动并不是赚取金钱的手段,我们通过劳动来实现他者贡献,参与共同体,体会我对他人有用,进而获得自己的价值。
岸见一郎
日本作家
在爱与被爱之间,我们学会了如何去爱。
佚名
一个人没必要把自己懂的东西都展现出来。这不是淑女的做派。再说,人们不喜欢他们身边有人比他们懂得更多。那会让他们很恼火。
哈珀·李
《杀死一只知更鸟》作者
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行