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生活中,我们常常会遇到各种‘坡’。有些坡,是外在的困难和挑战,比如工作上的压力、经济上的困境;而有些坡,是内在的困惑和挣扎,比如对未来的迷茫、对自我的怀疑。但正是这些‘坡’,构成了我们人生的独特风景。每爬上一个坡,我们就会看到更广阔的天地,收获更丰富的人生体验。就像爬山一样,过程虽然艰辛,但当我们站在山顶,俯瞰那壮丽的景色时,所有的汗水和努力都变得值得。所以,不要害怕人生的‘坡’,那是我们成长的阶梯,是通往成功的必经之路。
罗振宇
长期主义不仅仅是一种理念,更是一种在实践中需要坚守的原则。那些能够在长期发展中取得成功的个人和企业,往往都具备坚定的长期主义信念。例如,一些科技公司在成立之初就立志于攻克某项前沿技术难题,尽管在短期内可能面临巨大的研发投入和市场压力,但他们不为短期利益所动,持续投入资源进行研究和开发。经过多年的努力,终于取得了突破性的成果,不仅为企业带来了巨大的商业价值,也推动了整个行业的发展。这说明,只有坚持长期主义,才能在时间的长河中收获更丰厚的回报。
罗振宇
文化产业正迎来前所未有的发展机遇,人们在物质生活逐渐丰富之后,对精神文化的需求日益高涨。无论是影视、音乐、动漫还是文学创作等领域,都有着广阔的市场空间。一部好的影视作品,能引发全民讨论,带动相关周边产品的销售;一首好听的歌曲,能传遍大街小巷,收获无数听众的喜爱。文化产业从业者要善于挖掘当下人们的情感共鸣点,打造出有内涵、有品质、有感染力的文化产品,去满足大众不断增长的精神文化需求。
罗振宇
中国市场的复杂性,其实是一种红利。在国外,很多市场相对单一,消费群体的喜好和需求比较固定。但是在中国,地域广阔,消费群体多样,不同地区、不同年龄、不同阶层的人有着各种各样的需求。这种复杂性为企业提供了丰富的机会。比如,一款在一线城市可能被认为是中规中矩的产品,到了三四线城市可能就成了引领潮流的爆款。企业如果能够善于利用这种复杂性,深入挖掘不同市场的潜力,就能收获“复杂红利”。
罗振宇
口头表扬之所以堪称最佳奖励,原因在于它即时可得,无需任何花费。更为关键的是,对孩子来说,收获表扬远比得到一个玩具、一次款待,亦或是多一次逛运动商店的机会要有意义得多。
杰弗里·伯恩斯坦
婚姻出了什么毛病?我不认为问题与婚姻有任何关系。毛病出在前去参加婚礼的那对新人的身上,男士若是单纯为了得到什么而去投身于某件事情,其结果必然是收获到不幸福。以自己所拥有的现实条件,却像随心所欲地创造出奇迹,这正是问题之所在。男士女士们都忘了,食物越是好吃,消化起来也越快。哪怕是两位男士也好两位女士也好――一旦组成了一个小单元,倘若两人一直记得对方是有弱点的,深深记得人类是易犯错误的,那么,他们就会获得成功与幸福。但是许多男人和女人结婚时似乎都忽略了这一点,那就是:双方都必须记清楚,他们有一个希望去创造并得到的目标,他们务必共同为此而努力,并且还要学会宽忍对方。
威廉·福克纳
付出真心可能短期内会使自己牺牲部分利益,但这种长期的诚信经营能赢得顾客的持续信任,由此收获的无形资产远比短期利润更有价值。
黄伟芳
解脱之道有三次第:持戒,禅定,与智慧。如果我们持戒正行,禅定修行自然会增长,而禅定中又生智慧,人人择善而行,也就能战胜情欲,嗔怒,愚痴,幻象与渴求,收获解脱,平和和喜悦。
释迦牟尼
清晨我们睁开眼睛,眼前是新的黎明,清楚认识自己要做什么,是很重要的。人们常会忘记感恩,人须要铭记所亏欠的事物,树木、花朵、风、水、天空都非我们所有,更应该感激着所有的一切,怀有感恩之心,去生活和思考,我们会有所收获,而非两手空空,一无所获,我们岂不是会生病,如果我们病了,那离死亡还远吗?我们心怀感恩,也会像美丽的花朵,盛开在这世上。
释迦牟尼
解脱之道有三次第,持戒,禅定,与智慧,如果我们持戒正行,禅定修行自然会增长,而禅定中又生智慧,人人择善而行,也就能战胜情欲,嗔怒,愚痴,幻象与渴求,收获解脱,平和和喜悦。
释迦牟尼
打辩论这种东西不是一天的努力就有一天的收获,它的收获是累积和会突然发生质变的。
詹青云
我多读一点书,多看一点世界,对这个世界的理解和思考方式丰富一点,这种做加法的方法,才能收获真的豁达。
詹青云
如果现在的状态不好,那么未来的状态也不会好。现在的所有东西就像种子一样,是一种灰色的、郁闷的状态,是一种逼迫的、有压力驱动下很不情愿的状态,这样就不可能会有丰厚的收获。没一科都不及格,加起来总成绩不可能及格。
吴伯凡
创造力虽然难以传授,却可以通过发现和培养孩子们的兴趣爱好收获意外之喜。
萨尔曼·可汗
实际上,教育的目的与升学率和考试分数无关,教育的目的是帮助人们收获人生的果实,教育的责任是挖掘人的潜力,教育的使命是提升人的尊严。
萨尔曼·可汗
你要有一个信念,不是最好的书就不读,你要有一个标准,每读一本书一定要在精神上有收获。
周国平
新教班主任要学会调整期望值,发挥创造力,提升自我效能感,具体来说:第一,调整期望值,不求全责备,在力所能及的改变中收获成功;第二,发挥创造力,赋予日常工作更多的意义,在创造性完成工作的过程中提升自我效能感;第三,立足自己的优势,投入专业成长,感受职业幸福。
陈秋中
让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
张德芬
付出的目的不是收获,而是不悔。
蕾秋·乔伊斯
所有的汗水都会有收获所有期许都需要拼搏。
王楚钦
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