关于科学的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
科学
著名哲学家詹姆斯·卡斯的一书说，世界上总共只有两种游戏：一种是有限游戏，因物质而发起的游戏，比如经商、创业、成名、成家，甚至建设一个国家，都是有限游戏；另一种就是无限游戏，是因精神而发起的游戏，比如科学、艺术、宗教等，所有的人不是为了终结游戏，而是为了延续游戏。有限游戏带给人的是短暂的快乐，而无限游戏却可以持续带给人一种使命感。
陶勇名人名言哲理格言警句语录 陶勇
科学发现也开始证实，宗教与精神信仰或许能减少压力、改善健康。
格雷格·D.贾克布名人名言哲理格言警句语录 格雷格·D.贾克布
科学家发现，只要改变心理活动（如思想、想象、概念、注意力）并运用生物反馈信号反应生理信息，我们可能会更好地掌控自主神经系统。
格雷格·D.贾克布名人名言哲理格言警句语录 格雷格·D.贾克布
一些科学家认为，缺少日照可能会产生普遍性的情绪失调。正因为缺少日照可以影响情绪，它也使失眠对于白天的影响更加难以应对。
格雷格·D.贾克布名人名言哲理格言警句语录 格雷格·D.贾克布
先于观察就理解某种事物的能力，是科学思想的核心。
卡洛·罗韦利名人名言哲理格言警句语录 卡洛·罗韦利
整个科学的发展都表明，思考世界的最佳方式应该基于变化，而非不变。不是存在，而是生成。
卡洛·罗韦利名人名言哲理格言警句语录 卡洛·罗韦利
诗歌也许是科学的另一个源头：能够看见不可见之物。
卡洛·罗韦利名人名言哲理格言警句语录 卡洛·罗韦利
人固然是自然界的一部分，研究自然界的科学却又是人文活动的一部分，因此两者又通气又相异。
金克木名人名言哲理格言警句语录 金克木
当代人类教育面临着三种时代大势：人工智能、脑科学、终身教育。它们共同的大势是：人类的可持续发展。
李政涛名人名言哲理格言警句语录 李政涛
哲学和科学，用理性的思考铺路，以求达到的永恒是真。诗和艺术，用情感的体验铺路，以求达到的永恒是美。宗教和道德，用意志的自律铺路，以求达到的永恒是善。人类精神的这三种形式，在教育中融汇，教育的目标正是要使理性、情感、意志这三种精神能力得到良好的生长，培养人性意义上优秀的人。
李政涛名人名言哲理格言警句语录 李政涛
今天，我们尚能维持着现在的地位；明天，科学将会更进一步，那时，当命运之神对未受良好教育的人进行裁决时，将不会有人为他们提出上诉。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
教育的艺术和教育的科学要求有它们自己的天才，进行它们自己的研究；而这种天才和这种科学要比某一科学或文学的分支的单纯知识多得多。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
科学的历史告诉我们：非常接近真理和真正懂得它的意义是两回事。每一个重要的理论都被它的发现者之前的人说过。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
要实现智力与性格的最佳平衡，我们还有三条道路可走：文学教育之路、科学教育之路和技能教育之路。教育的难题在于如何从文学、科学和技能之中选择一个重点并将其保持下去，同时将其他两个方面的元素整合融入我们所选择的教育模式之中。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
如果一个人只懂得自己领域的科学和这个领域所特有的知识，那他其实就没有真正了解这个领域，他的思维是贫瘠的，无法快速理解陌生的观念。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
社会需要大量的熟练工人（这一点现在机器人取代了很多）、富有创造力的人才和具有创新思维的雇主。满足这一需求的方法是培养享受自己工作的人、科技从业者以及雇主。富有创造力的人才，需要有愉悦的脑力活动。科学的发展，几乎完全来自为人们带来快乐的好奇心。
怀特海名人名言哲理格言警句语录 怀特海
没有强大的执行功能和自制力，单靠“智力”因素孤军奋战是不科学的。
达娜·萨斯金德名人名言哲理格言警句语录 达娜·萨斯金德
通过科学研究，我们了解到语言发展是大脑发育的开始。父母对孩子说了多少话以及父母如何对孩子说话是影响孩子语言发展的关键因素，其重要性不言而喻，如果错过，也许我们永远不可能知道。
达娜·萨斯金德名人名言哲理格言警句语录 达娜·萨斯金德
科学告诉我们的是，要发挥出我们的潜力，主要取决于我们出生后三年内大脑发育过程中的经历。简而言之，血统赐予我们的遗传潜力会受到消减和破坏，或者有幸因为我们儿时所经历的父母语言环境而被我们发挥出来。我认为所有的父母都应该知晓这一点。
达娜·萨斯金德名人名言哲理格言警句语录 达娜·萨斯金德