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创造
我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务:在教师身上承担着全国的希望,这就是说,我们要为共产主义社会培养人才,在我们的肩上要成长起新的人来,并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会,——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显着的地位。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯
威信是要自己来创造的,要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化愉悦的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。
马卡连柯
我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务:在教师身上承担着全国的希望,这就是说,我们要为共产主义社会培养人才,在我们的肩上要成长起新的人来,并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会,——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显着的地位。
马卡连柯
人是为了思考才被创造出来的。
布莱士·帕斯卡
人是为了思考才被创造出来的。
布莱士·帕斯卡
我瞻望四方,我到处都只看到幽晦不明。大自然提供给我的,无往而不是怀疑与不安的题材。如果我看不到有任何东西可以标志一位神明,我就会做出反面的结论;如果我到处都看到一位创造主的标志,我就会在信仰的怀抱里心安理得。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少,于是我就陷入一种可悲泣的状态。
布莱士·帕斯卡
人是为了思考才被创造出来的。
布莱士·帕斯卡
一个人的精神越伟大,就越能发现人所具有的创造性,平庸的人发现不了人与人之间的差别的。
布莱士·帕斯卡
人是为了思考才被创造出来的。
布莱士·帕斯卡
人是为了思考而创造的。
布莱士·帕斯卡
二只下一能家的人,意志支配一切;自没会只下一能家时,机智支配一切;自没会只下一能家时,机智支配一切;有格只下一能家时,判断支配一切如果她刚刚被上帝创造出来,一出世就发现自己是一个没有配偶而生了孩子的母亲,除了知道自己是一个还没有名字的婴儿的母亲而外,对其它的事一无所知,难道她还会对自己的境遇感到绝望吗?不会,她只会泰然处之,而且还要从中找到乐趣。她的大部分痛苦,都是因为她的世俗谬见引起的,并不是因为她的固有感觉引起的。
托马斯·哈代
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