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关于人格的名人名言哲理格言警句语录 - 每日文摘
人格
为了体验人生，应以道德严律人格；为了追求学问，应以智慧扩充心光。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
为了体验人生，应以道德严律人格;为了追求学问，应以智慧扩充心光。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
为了体验人生，应以道德严律人格；为了追求学问，应以智慧扩充心光。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
为了体验人生，应以道德严律人格；为了追求学问，应以智慧扩充心光。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
为了体验人生，应以道德严律人格；为了追求学问，应以智慧扩充心光。
星云大师名人名言哲理格言警句语录 星云大师
美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
美德的最大秘密就是爱，或者说，就是愈越我们自己的本性，而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。
雪莱名人名言哲理格言警句语录 雪莱
学以抑愚，学以救国；学能求真理，又能改善人格。
张伯苓名人名言哲理格言警句语录 张伯苓
赞美，推动学生再次起飞的力量：赞美是一名教师应有的素养，更是教师的人格魅力的释放。
罗翔名人名言哲理格言警句语录 罗翔
世上许多伟大的老师，他们的人格似乎较学识更有影响力。当我们想到苏格拉底或圣·法兰西斯或阿希西，并非因为他们写任何的巨著，而是他们流传下来对后世巨大的影响。孔子的情操与苏格拉底非常相像，而柏拉图对后者的敬爱与崇敬就是苏格拉底人格与思想的影响力之明证。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
谈论到苏东坡，我们就不能避免“气”这个字。因为每个文学批评家综括苏东坡的个性，必用孟子所说的这个“气”字。“气”本是普通字，是空气，是气体，是大气，是精神，是力量，是运动，是闷在心里的恼怒。在里，“气”是哲学的概念，类似柏格森所说的“生气勃勃”，是人格上的“元气”。使伟人和匹夫显然不一样的，往往是精力元气上的差异。在孟子的哲学上，“气”是伟大的道德动力，更简单说，就是人求善求正义的高贵精神，这种精神，人人皆有，是与生俱来的。人在世上生活下去，这个“气”可因得其陶冶营养而增长强大，亦可因消减而衰弱。
林语堂名人名言哲理格言警句语录 林语堂
丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
死亡是形而上学中所有问题的未知数。 它在生活中的角色不可能在我们的时间之中或者在我们的 思考方式中被确定。死亡不是意识的停止，甚至不 是直接人格的停止，我们受到往生者的形体和感觉 的纠缠。什么是死呢？没有人真正知道。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
大声谈话不是人格上的污点，绝对不是，可是在公共场所我们会变成不受欢迎的一群，所到之处人人侧目皱眉，这总不是我们所希望的吧！
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
在荣誉上，凡是对人格有完善作用的就去接受，而起到反作用的，则不论是公，还是私，都要一概不理。
柏拉图名人名言哲理格言警句语录 柏拉图