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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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教育
经验,学生前行路上的启明灯:教师对学生的教育应该是综合的,它不能仅仅停留在理论知识的灌输上,而应以教师自己的经历和经验来帮助学生,由此,教师的品质和生命才会得到继续贯穿、继续延伸。
罗翔
一个有教养或一个受教育的人并不须要很博学多闻,但却必须是一个有能力判断善恶,爱憎的人。所以一个真正有学问的人就是一个善于辨别是非的人。
林语堂
应当强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自我的子女享福太早,是不聪明的。
雨果
教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
雨果
教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
雨果
教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星
雨果
不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。
钱钟书
当你凝视深渊,深渊也必将回凝视你。
尼采
因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
陶行知
活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
陶行知
我们必须认真办学以求对得住小朋友,对得住国家民族,毁誉之来,可不必计较。
陶行知
读书好,多读书,读好书。
冰心
你是独特的,但你必须向统一让步;你是自由的,但你必须向禁忌妥协。因为你渴望亲近群体,渴望他们的接受。你害怕被群体驱逐。因而你是孤独的,你是独特但孤独的心魂。生来如此。生,就是这样,永远都是这样。
史铁生
痞子坦荡荡,老师常戚戚。
王朔
多一分远见,就少一分刺激。
王朔
一个人,最当看重的是自己,您的一生,看到的却是别人如何对待您,而您没有看重自己,再说难道他人轻视您,不是因为你先轻视了自己吗?
三毛
我深信教育对于他们是必要的,完善的教育是能够使他们明白人与人之间的关系是以仁心为基础的。
柏拉图
音乐上的奢华,使人放纵;生活上的奢华,使人生病。而简朴的音乐,能够产生美德;简单而实在的体育训练,能够有益健康。
柏拉图
不能强迫孩子学习,他们的教育可以采取游戏的方式进行,使其能够在学习中获得乐趣。
柏拉图
贫穷是鄙陋低贱的根源,富贵是奢侈的本原,但它们都能使人退化。
柏拉图
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