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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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发展
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
野蛮人不是恶的,因为他们不知道什么是善。阻碍他们作恶的原因不是智慧的发展和法律的约束,而是情感的平静和对邪恶的无知。对于一个不是最为何物的人,罪本身也是不存在的。
卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
良心尽管它不依存于理性,但没有理性就不能得到发展。
卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
异性友情的发展,就象双曲线,无限接近但永不触及。
卢梭
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
异性友情的发展,就象双曲线,无限接近但永不触及。
卢梭
良心尽管它不依存于理性,但没有理性就不能得到发展。
卢梭
吾辈即以中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前。应付世界发展之潮流,合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日!
孙中山
我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才别无生存目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才梦之外一无所有——所有的只是天才的怪僻的缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。
张爱玲
遇见你,是我一生最美丽的意外。暧昧是,有感觉,然而,这种感觉不足以叫你们切实地发展一段正式的关系。暧昧是,明白人生有太多的无奈,现实有太多的限 制。你知道没有可能,但又舍不得放手。暧昧是,有进一步的冲动,却没有进一步的勇气。暧昧,让我们近一点也远一点,却永远不属于对方。
张小娴
将学生托出井底,还他一片天高地阔:成功的教师之所以成功,在于培养出了值得自己崇拜的学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己,也希望以后的学生再超过自己的学生,这才符合社会的发展。
罗翔
有很多所谓的数学家,已经把西方的数学概念和理论当作信仰,把欧几米德和毕达哥拉斯的数学教导当作不可动摇的知识,复制到中国,为什么不能基于中国的历史文化国情,发展中国真正的数学呢?有许多的知识是人类共同智慧的结果,无问东西,立德立言。
罗翔
你为之努力的事情,会向最好的结局发展,周一,加油。
莎士比亚
只有他自己才知道造物曾给人类文明提供过一个什么样的发展机会——他为整个人类遗憾。
王朔
我之所谓生存,并不是苟活,所谓温饱,不是奢侈,所谓发展,也不是放纵。
鲁迅
我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
鲁迅
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